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薛艳

作品数:17 被引量:27H指数:3
供职机构:营口职业技术学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇经济管理
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇金融
  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇金本
  • 2篇金本位
  • 2篇金融学
  • 2篇课程
  • 2篇货币
  • 2篇教学改革
  • 2篇案例教学
  • 1篇贷款
  • 1篇地方政府
  • 1篇地方政府债务
  • 1篇信息联网
  • 1篇信用
  • 1篇信用社
  • 1篇兴衰
  • 1篇学法
  • 1篇银行

机构

  • 15篇营口职业技术...

作者

  • 15篇薛艳
  • 3篇李媛
  • 1篇李芾然

传媒

  • 7篇辽宁师专学报...
  • 1篇中国民营科技...
  • 1篇改革与开放
  • 1篇新经济
  • 1篇商场现代化
  • 1篇辽宁经济
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇神州
  • 1篇纳税

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈微课案例教学在高职金融学中的应用被引量:5
2015年
探讨如何将微课与案例相结合运用于高职院校金融学的教学中,科学合理设计教学方法,充分调动学生的潜能,系统完整介绍金融学的基本理论和实务知识,体现高职教育的实用、技能原则。
薛艳李媛
关键词:案例教学金融学
英镑的兴衰与现实选择
2013年
一种货币的价值通常与其国家的命运息息相关。英国曾经称霸全球,英镑为世界的中心货币,等同黄金,雄霸百年。第一次世界大战之后,英国经济实力下降,美国崛起。英镑的地位逐渐被美元取代。1999年欧元正式流通。作为欧盟成员国的英国选择暂不加入,今后是否继续游离于欧元区之外是英镑要面临的选择。
薛艳
关键词:英镑金本位欧元
全面推行房产税改革的难点及建议
2013年
我国房地产市场近些年来发展迅速,房产价格居高不下且逐年增长,为了抑制房价的过快增长,打击房地产市场的投机泡沫,2010年以来我国开始逐步推行房产税改革,并在上海和重庆率先进行试点,随着条件的进一步成熟,在全国推广房产税已是大势所趋。
薛艳
关键词:房产税房价信息联网
高职《纳税实务》理实一体化课程建设
2015年
理实一体化课程模式适应高职教育培养高素质、高技能人才的总体目标,强调适应各种社会职业岗位的任职要求,改革课程体系,优化教学内容,创新教育理念。本文探讨如何适应职业技能型课程的特殊要求,将理实一体化教学模式引入高职会计专业《纳税实务》课程的教学。
薛艳李媛
关键词:纳税实务理实一体化
黄金货币的发展历程
2013年
黄金曾经长期被赋予一定的社会属性,执行货币职能,作为交易媒介及财富计量的标准。1976年以后虽然黄金已非货币化,但仍是通货膨胀和货币危机情况下较可靠的保值手段和避险工具。
薛艳
关键词:黄金金本位布雷顿森林体系非货币化
地方政府债务问题探讨被引量:1
2014年
增长过快的地方政府债务问题引发社会各界的普遍关注,加强地方政府债务管理,防范风险,严控地方政府新增债务,已经成为宏观调控的重要目标。我国正处于经济转型的关键时期,要想更好地保证国民经济的健康稳定发展,就需要采取必要的措施提高各地方政府抵抗债务危机的能力,防止发生金融风险。
薛艳
关键词:地方政府债务
我国金融监管体系存在的问题及完善对策被引量:3
2004年
 随着我国金融体制改革不断深化,国家金融监管机构应针对目前监管体系存在的问题,借鉴国际监管的经验,深化金融改革,改进监管方式和手段,探索出一条既适应世界金融发展需要又符合我国国情的监管制度。
薛艳
关键词:金融监管金融监管体系金融创新
高职货币银行学的案例教学法初探被引量:2
2005年
高职教育重在培养学生的技术应用能力,文中讨论了货币银行学教学中应用案例教学的优势、遵循的原则以及基本环节,指出案例教学是培养学生实践能力,拉近现实生活与理论知识的一种有效形式。
薛艳
关键词:高职教育货币银行学案例教学
利率市场化改革的思考
2005年
利率市场化改革有利于提高资源配置的效率,适应经济一体化、金融国际化的环境,但在改革中应采取适当的原则,根据金融市场发展的完善程度,有计划、有步骤地进行利率市场化改革。
薛艳
关键词:利率市场化金融改革存款贷款
谈“三融”培养模式在高职经管教学中的应用被引量:2
2017年
高职院校的经管类各专业的培养目标是具有一定的经济理论基础、能够熟练运用经济管理的基本方法解决实际经济问题的应用型人才。校企融入、产教融合及双证融通的"三融"人才培养模式,很好地将学校的基础理论学习同企业的实践技能操作高度融合,有效地提高了学习者的职业能力。
薛艳李媛
关键词:双证融通应用型人才
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