您的位置： 专家智库 > >

蔡长春

作品数：3 被引量：34H指数：2
供职机构：扬州教育学院外语系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇思性
  • 2篇内隐
  • 2篇内隐理论
  • 2篇教学
  • 2篇反思性教学
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇主体性
  • 1篇外化
  • 1篇教师

机构

  • 3篇扬州教育学院

作者

  • 3篇蔡长春

传媒

  • 2篇扬州教育学院...
  • 1篇天津教育

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
反思性教学与教师内隐理论的外化被引量：12
2004年
在教育教学工作中内隐理论制约教师的教学思维,限制教学思想的拓展。反思性教学能促进内隐理论外化,促进教学问题的解决,实现教学实践的合理性。
蔡长春
关键词：内隐理论反思性教学
浅谈学生在研究性学习中的主体性被引量：2
2005年
培育和提高学生的主体性,承认和尊重学生的主体地位和主体价值,是现代教育追求的目标,使用研究性学习方法必须以发挥学生的主体性为前提,以学生的发展为最终目的。
蔡长春
关键词：研究性学习主体性能动性
教师的内隐理论与反思性教学被引量：22
2002年
蔡长春
关键词：教师内隐理论反思性教学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0