董海龙
- 作品数：8 被引量：34H指数：3
- 供职机构：西藏大学农牧学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学更多>>
- 西藏山南地区牦牛多杀性巴氏杆菌的分离鉴定及药敏试验被引量：7
- 2016年
- 牛巴氏杆菌病又称牛出血性败血症（HSC）,简称＂牛出败＂,是由多杀性巴氏杆菌（Pasteurella multocida,Pm）引起的一种急性传染病,以高热肺炎、急性胃肠炎以及内脏器官广泛出血为特征牛传染病。作为全国五大牧区之一的西藏,牦牛作为牧区的主导产业,是以我国青藏高原为中心产区,主要分布在喜马拉雅山脉和青藏高原的特有地方家畜品种。
- 崔爱莲吴庆侠董海龙朱洪云
- 关键词：牛巴氏杆菌病出血性败血症PASTEURELLA
- 不同方法处理西藏青稞秸秆饲喂藏绵羊试验被引量：2
- 2009年
- 在高海拔地区对西藏青稞秸秆进行氨化(A)、碱化(B)、复合(C)和微贮(D)处理,与未处理秸秆组(对照组)比较,评定其物理特性、测定处理前后营养成分及饲喂藏绵羊的效果。试验结果表明:4个处理组秸秆色泽、气味、质地和温度等物理特性均较好。氨化和复合处理组粗蛋白质含量较其他2个处理组和对照组均显著提高,碱化和微贮处理组与对照组无显著差异;中性洗涤纤维、酸性洗涤纤维和灰分含量各组间均差异不显著。酸性洗涤木质素(ADL)含量除了微贮组,其余各组间及与对照组均差异不显著。4个处理组比未处理组藏绵羊对粗饲料采食量分别提高22.12%、20.19%、25%和35.58%(P<0.05),各处理组间差异不显著;平均日增质量分别提高36.60%、29.28%、41.58%和63.54%。其中,以微贮处理组最高,与对照组差异显著,与碱化处理组及各处理组与对照组均有显著差异。粗饲料效率分别提高0.78%、0.49%、0.87%和1.35%。经济效益以微贮处理组明显,每天纯收入2.14元。
- 李瑜鑫强巴央宗徐业芬李龙董海龙李连强
- 关键词：藏绵羊采食量
- 家畜病理学实践教学改革探索被引量：2
- 2015年
- 《家畜病理学》是动物医学专业的一门实践性很强的学科。通过实验内容改革、病例的应用、实习报告改革、实验考核方式改革、实习方式改革等办法,大大提高了学生的兴趣和实验效率,加强锻炼了学生基本实验技能和理论联系实际的能力。
- 吴庆侠董海龙朱洪云
- 关键词：课程实习教学改革
- 提高兽医临床诊断学教学质量的改革与实践被引量：3
- 2014年
- 以兽医临床诊断学课程的现状及存在的问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革"满堂灌"的教学方式为学生"主导"的教学方式、传统的版书为多媒体教学为主导等,从而提高了兽医临床诊断学课程的授课质量。
- 朱洪云刘忠艳旦巴次仁董海龙
- 关键词：兽医临床诊断学教学质量
- 藏族学生家畜病理学教学探索
- 2014年
- 家畜病理学是动物医学基础学科和临床学科之间的桥梁课程,是一门重要而又较难的学科,为教好西藏学生的这门课程,我们从教师自身方面、学生方面、教学手段、考核方式等方面进行了探索。通过这几方面的改进,激发了学生的学习兴趣、提高了教学效果。
- 吴庆侠刘忠艳董海龙
- 关键词：藏族学生教学方法
- 浅析西藏学生特点与兽医临床诊断学教学被引量：1
- 2015年
- 受语言环境影响,藏族学生形成自我独特的学习方式,因此在教学中要因人而异。本文以兽医临床诊断学教学为例,分析如何针对藏族学生特点,做好兽医临床课程教学。
- 刘忠艳董海龙吴庆侠
- 关键词：教育兽医临床诊断学
- 《兽医临床诊断学》实验教学改革与实践被引量：12
- 2015年
- 以《兽医临床诊断学》实验课的现状与存在问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革模仿式实验教学方式为学生为"主导"的实验教学方式,精心设计实验开设项目,将实验报告式考查改革为实验课程考试等,从而提高了《兽医临床诊断学》的实验教学质量。
- 朱洪云刘忠艳旦巴次仁董海龙
- 关键词：兽医临床诊断学实验教学
- 兽医临床诊断学实验教学改革与实践被引量：9
- 2015年
- 以兽医临床诊断学实验课的现状与存在的问题为出发点,在教师的教学自主权范围内,改革模仿式的实验教学方式为以学生为主导的实验教学方式,精心设计实验开设项目,将实验报告式考查改革为实验课程考试等,从而提高兽医临床诊断学的实验教学质量。
- 朱洪云刘忠艳旦巴次仁董海龙
- 关键词：兽医临床诊断学实验教学
