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董未泯

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:周口师范学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英汉
  • 2篇教学建议
  • 2篇辨析
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇学习法
  • 1篇音节
  • 1篇英汉语
  • 1篇英汉语音
  • 1篇英汉语音对比
  • 1篇英语辅音
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语教学模式...

机构

  • 6篇周口师范学院

作者

  • 6篇董未泯

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇吕梁教育学院...

年份

  • 6篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
目的论在英汉字幕翻译中的运用被引量:1
2011年
本文对目的论、字幕的定义及所受限制、字幕翻译特点进行了概述,结合目的论分析字幕翻译策略,证明该理论对英汉字幕翻译实践的指导意义。
董未泯
关键词:目的论字幕翻译
英语辅音辨析与语音教学策略
2011年
论文从英汉语音对比的角度出发,结合语音教学实践,以中国英语学习者的辅音发音问题为例,提出一些改进语音教学方法的建议。
董未泯
关键词:英汉语音对比教学实践辅音
快乐学习法在大学英语课堂中的应用被引量:2
2011年
如今,大部分大学英语课堂还未摆脱传统的填鸭式教学模式,学生们迫于各种各样的压力带着情绪在被动的学习着英语,怎样使学习由被动变为主动,并在学习中感到快乐,是摆在英语教师面前的一项重要教改任务。
董未泯
关键词:快乐教学大学英语
英语元音辨析及语音教学建议
2011年
文章从英汉元音对比的角度出发,结合语音教学实践,分析了中国英语学习者的英语元音发音问题,并提出一些教学建议。
董未泯
关键词:教学
浅谈大学英语教学模式改革
2011年
传统大学英语教学以教师传授语言知识为主,学生处于被动接受状态。长此以往,学生的英语综合应用能力得不到有效提高。本文指出大学英语教学中存在的问题,针对这些问题提出相应的解决对策,旨在改善大学英语教学模式,提高课堂效率,增强学生实际运用英语的能力。
董未泯
关键词:大学英语教学模式
英汉重音对比及教学建议被引量:1
2011年
本文从重音计时语言和音节计时语言的特点入手,对比英汉音节、重音及节奏的异同。针对英语重音学习过程中的问题,学生应补充重音规则知识,克服母语负迁移。
董未泯
关键词:音节重音节奏母语负迁移教学建议
共1页<1>
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