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范群铭

作品数:28 被引量:283H指数:10
供职机构:第二军医大学附属长海医院更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金军队“2110工程”重点建设学科基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 24篇医药卫生
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇文化科学

主题

  • 6篇医师
  • 6篇教学
  • 5篇心理
  • 5篇心理学
  • 5篇理学
  • 4篇住院医师
  • 4篇黏膜
  • 4篇细胞
  • 3篇学科
  • 3篇医师规范化培...
  • 3篇应激
  • 3篇住院医师规范...
  • 3篇吲哚
  • 3篇吲哚美辛
  • 3篇黏膜细胞
  • 3篇胃黏膜
  • 3篇胃黏膜细胞
  • 3篇临床教学
  • 3篇军演
  • 2篇凋亡

机构

  • 27篇第二军医大学
  • 1篇南京军区南京...
  • 1篇沈阳军区总医...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 27篇范群铭
  • 10篇李兆申
  • 9篇徐正梅
  • 7篇黄文
  • 4篇孙金海
  • 4篇崔忠敏
  • 4篇程传苗
  • 3篇徐晓璐
  • 3篇湛先保
  • 3篇许国铭
  • 3篇项耀钧
  • 2篇黎爱军
  • 2篇袁鹏群
  • 2篇许静
  • 2篇张鹭鹭
  • 2篇郭强
  • 2篇徐纪平
  • 2篇丁鸿
  • 2篇潘晨
  • 2篇赵萍

传媒

  • 6篇解放军医学杂...
  • 3篇中华消化杂志
  • 3篇解放军医院管...
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中国医院
  • 2篇中国医学创新
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇中华医院管理...
  • 1篇放射免疫学杂...
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇中国热带医学
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 8篇2010
  • 1篇2008
  • 7篇2007
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1999
  • 1篇1995
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学医院规范化临床基本技能培训模式优化与应用被引量:41
2015年
重点介绍了长海医院临床基本技能培训的做法,即从教学内容、条件建设、师资素质、教学方式、考核体系、激励机制等6个方面进行优化管理,探索建立临床技能教学新模式,取得了较好效果,从而完善了住院医师规范化教学培训体系。
丁鸿范群铭李全孙金海袁鹏群潘晨赵萍
关键词:住院医师规范化培训
Caspases在消炎痛所致胃黏膜细胞凋亡中的作用
2005年
目的研究大鼠在体情况下消炎痛(IND) 所致胃黏膜细胞凋亡过程中caspase-3、-8基因及蛋白表达的变化,以探讨其黏膜损伤机制.方法 SD大鼠以不同剂量IND(30、60、90、120mg/kg)灌胃后3h处死,另设对照组.采用TUNEL标记技术检测黏膜细胞凋亡;分别采用原位分子杂交和RT-PCR检测caspase-3基因表达的变化,应用免疫组化方法同步检测caspase-3、-8蛋白表达的变化.结果 TUNEL标记显示对照组大鼠胃黏膜仅见少量凋亡细胞,IND组凋亡细胞数明显增加,计算机图像分析显示阳性细胞平均像素点在IND 30、60、90、120mg/kg组分别为对照组的6.3、8.0、12.6和17.1倍(P<0.01);原位分子杂交显示,caspase-3 mRNA在对照组胃黏膜呈弱阳性表达,IND 30~90mg/kg组呈中等至强阳性,120mg/kg组呈强阳性表达,与对照组相比均有显著差异(P<0.01), caspase-3 mRNA表达变化同细胞凋亡之间呈明显正相关(r=0.9642,P<0.01);RT-PCR显示对照组胃黏膜中caspase-3 mRNA表达量极少,IND各剂量组的caspase-3/β-actin吸光度比值较对照组明显升高(P<0.01);免疫组化染色显示对照组胃黏膜caspase-3、-8蛋白均呈弱阳性表达,caspase-3表达水平强于caspase-8(P<0.05),IND使caspase-3、-8蛋白表达呈中等至强阳性,明显高于对照组(P<0.05),IND各剂量组caspase-3表达水平均高于caspase-8(P<0.05),caspase-3蛋白表达的变化与其基因表达的变化是同步的,且两种蛋白表达的变化同细胞凋亡之间呈明显正相关(r=0.9473, r=0.9563, P<0.01).结论 IND可在转录和翻译水平上调效应子caspase-3表达,使其前体水平增加,促使其活化,与此同时使启动子caspase-8前体蛋白表达上调并使之活化,进而启动了细胞内的凋亡信号传导通路,导致胃黏膜细胞凋亡.
崔忠敏李兆申湛先保范群铭
关键词:吲哚美辛胃黏膜细胞凋亡CASPASES
非甾体类抗炎药胃肠黏膜损伤流行病学及其临床特点被引量:39
2003年
崔忠敏李兆申范群铭许国铭
关键词:非甾体类抗炎药胃肠黏膜损伤药物不良反应消化性溃疡消化道出血
帕金森病血浆和脑脊液中AVP RIA的临床意义
1995年
本文应用放射免疫分析法观察了40例帕金森病(PD)患者血浆和脑脊液(CSF)中精氨酸加压素(AVP)含量的变化。结果表明,PD患者CSF中AVP含量显著低于正常水平,且PD临床病情重者CSF中AVP含量明显低于病情轻者;而PD患者血浆AVP含量与对照组比较无明显差异。提示中枢AVP的不足与PD的发生密切相关,且CSF中AVP的水平可以一定程度地反应PD脑部病变进展的情况。
许静范群铭
关键词:AVP血浆CSF帕金森病脑脊液精氨酸加压素
吲哚美辛对胃黏膜细胞凋亡和增殖功能的影响被引量:2
2004年
崔忠敏李兆申湛先保范群铭许国铭
关键词:吲哚美辛胃黏膜细胞增殖非甾体类抗炎药增殖细胞核抗原
泌尿外科专业七年制医学生临床教学研究被引量:2
2005年
为了增强七年制医学生的科研能力及解决临床实际问题能力,培养出具有终身学习能力的创造性的医学人才,根据多年的泌尿外科教学经验并结合临床实践,我们就临床实践环境的改善、医学知识的更新、临床能力的评估及临床科研的开展等在七年制医学生培养方面所起的作用提出了自己的见解。
王林辉王梁范群铭
关键词:教学实践泌尿外科
重视全科医师风湿病的病史采集和体检方法被引量:2
2010年
目的推进全科医师风湿病和关节炎的普及教育。方法当接诊风湿病和关节炎患者时,应首先了解患者发病前的健康状况,发病年龄、性别、诱因,发病方式,前驱表现,首发部位,演变过程,病变范围,伴随现象,加重或缓解的因素,接受过的检查和治疗以及对治疗的反应等。注意关节受累的特点,将患侧与健侧对比或与检查者的健康关节对比检查。结果完整的病史和体格检查资料是关节炎和风湿病临床诊断和治疗最基本和重要的方法。结论加强风湿病基本技能的教育,对普及风湿病的医疗服务,提高风湿病的诊治水平具有重要意义。
施新岗徐正梅范群铭赵东宝管剑龙徐晓璐
关键词:风湿病关节炎教学方法
影响骨科临床实习教学的因素被引量:2
2005年
临床实习是医学生过渡到医生的重要阶段,在医学教育中起到承前启后的作用。临床实习的主要任务是帮助医学生将理论知识应用于临床实践,培养分析问题、解决问题的能力,为以后的工作打下坚实的基础。本文从教员、学员、教学条件、社会因素等多方面总结了可以影响骨科临床实习教学效果的原因。并对此提出了相应措施。
王志伟蔡郑东候铁胜李明徐逸萍卓冬兰范群铭
关键词:临床实习教学骨科医学教育教学条件社会因素
战场仿真训练对学员血清sTNFR-1和T细胞rDNA的影响被引量:1
2008年
目的观察虚拟现代战争模拟教室对参加海训学员血清可溶性肿瘤坏死因子受体-1(sTNFR-1)和T淋巴细胞rDNA转录活性的影响。方法使用高科技的音像设备如PD3+投影仪、环形屏幕、高保真音响、动感座椅等,现代高科技三维动画技术制作形象逼真影片,建成虚拟现代战场环境的学员训练教室。选择海训学员82名,随机分为实验组40名、对照组42名,实验组进行虚拟现代战场环境的体验训练,分别采用双抗体夹心酶联免疫法(ELISA)和核仁形成区相关蛋白银染技术对两组学员海训前后血清sTNFR-1水平和外周血T淋巴细胞rDNA转录活性进行对比检测。结果虚拟现代战场环境给参训人员以身临战场所接受的听觉、视觉、触觉的刺激与训练。海训后实验组学员血清sTNFR-1和外周血T淋巴细胞rDNA转录活性均无明显性变化(P>0.05);而对照组学员血清sTNFR-1明显增高(P<0.05),外周血T淋巴细胞rDNA转录活性则明显降低(P<0.05)。结论虚拟现代战争环境训练可提高军校学员在军事应激条件下的适应能力和机体免疫功能。
鞠金涛黄文钟海忠范群铭徐纪平朱伟李兆申
关键词:T淋巴细胞RDNA转录活性
如何培养临床医学院学生的临床思维被引量:5
2012年
为了适应临床教学改革的需要,临床医师应转变传统观念,采取各种形式授课,突出临床思维培养,改进教学方法,培养自学能力,用科学方法培养临床思维,同时用理论与实践相结合的考核验证教学效果和学生能力。
许静范群铭徐晓璐徐茂锦
关键词:临床思维教学改革临床教学
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