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范军伟

作品数:5 被引量:19H指数:2
供职机构:兰州大学更多>>
发文基金:中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇学位
  • 2篇学位授权
  • 2篇研究生教育
  • 1篇导师
  • 1篇学科
  • 1篇学位授权审核
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇授权
  • 1篇硕士
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学学科
  • 1篇经济建设
  • 1篇科学发展观
  • 1篇发展观
  • 1篇高等教育
  • 1篇博士生
  • 1篇博士生导师
  • 1篇博士学位

机构

  • 5篇兰州大学
  • 1篇宁波大学

作者

  • 5篇范军伟
  • 1篇延立军
  • 1篇张艳增
  • 1篇罗云
  • 1篇甘晖
  • 1篇李兴业
  • 1篇张盛伟

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2010
  • 4篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于调整教育学学科、专业目录的新思考被引量:2
2009年
学科、专业目录是学位授权审核的主要参考依据,对学科的发展有至关重要的作用。文章在理清教育学学科、专业目录调整脉络的基础上,分析了现行教育学学科、专业目录存在的突出问题及形成这些问题的主要原因,并结合新形势的发展要求,提出了我国教育学学科、专业目录调整的新思路。
范军伟延立军
关键词:教育学学科
我国现行硕士、博士学位授权审核机制改革研究
高等教育的核心职能在于人才培养,尤其是高层次人才的培养工作。而学位授权审核机制又是搭建高层次人才培养平台的基础,是会聚高层次人才的“抓手”,更是优化高层次人才结构的“调节器”,是提高高层次人才建设质量的有效手段。从这个层...
范军伟
关键词:高等教育学位授权
文献传递
问题与对策:博士生导师队伍建设被引量:1
2009年
博士生导师队伍是高等学校研究生培养质量优劣的重要影响因素,研究博士生导师的现状,对提升研究生培养质量具有重要意义。基于此,主要从师生比、学历、年龄、学缘结构等四个方面对我国普通高等学校博士生导师发展的现状进行了相关分析,并在结合创新型国家建设的基础上,提出了加强博士生导师队伍建设的具体策略。
范军伟张艳增
关键词:博士生导师
中美研究型大学研究生培养模式之比较被引量:10
2009年
通过对中美两国研究型大学研究生教育的人才培养模式进行对比,探寻双方培养模式的共同点和差异,并以此为基础对我国研究生培养模式提出以下几点的建议:(1)与时俱进,不断创新;(2)知识与能力相结合,凸显能力、方法的训练;(3)构筑"宽、深"复合的知识结构;(4)重视指导方式的选择。
张盛伟范军伟
关键词:研究生教育
基于科学发展观的学位授权审核机制改革探析被引量:5
2009年
我国的学位授权审核机制经过近30年10次学位授权审核的改革和发展,一方面,学位授权审核机制不断完善,为我国的经济建设、科技进步、社会发展,特别是学位和研究生教育的发展做出了重要贡献。如初步建成了以高等学校为主体、学科门类比较齐全的学位授权体系,
甘晖罗云李兴业范军伟
关键词:学位授权审核科学发展观研究生教育经济建设
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