您的位置： 专家智库 > >

苏芳来

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：广西壮族自治区电化教育馆更多>>
相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇贫困
  • 2篇贫困地区
  • 2篇教育
  • 2篇教育资源
  • 2篇基础教育
  • 2篇基础教育资源
  • 2篇计算机
  • 1篇等差
  • 1篇等差数列
  • 1篇信息技术
  • 1篇杨辉三角
  • 1篇阵列
  • 1篇正负号
  • 1篇设计练习
  • 1篇数列
  • 1篇素数
  • 1篇资源建设
  • 1篇练习
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念

机构

  • 4篇广西科学院
  • 3篇广西壮族自治...

作者

  • 6篇苏芳来
  • 4篇罗海鹏
  • 3篇黎贞崇
  • 2篇于丽华

传媒

  • 2篇计算机应用研...
  • 2篇广西科学院学...
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇广西教育

年份

  • 2篇2004
  • 2篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
共 6 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
关于贫困地区基础教育资源建设与应用的设想
2004年
目前，贫困地区的基础教育资源建设．由于缺少资金而举步为艰，而扶贫工程的卫星宽带网等教育资源，因内容缺少新意，系列化程度低，远远不能满足中小学教学的需求。怎样才能使贫困地区的教育资源建设跟上教育信息化的步伐，更好为“三教”服务，笔者就此谈谈一些设想。
苏芳来于丽华
关键词：贫困地区基础教育教育资源建设教育信息化课程改革
寻找相邻素数组成的等差数列──软件水平考试程序设计练习
1995年
本文用Ｃ语言编写程序，它找出５组、每组３个相邻的素数，这３个数是等差数列的３个相邻项，共５个等差数列。Ｃ语言程序留出了几个关键的地方，请感兴趣的读者自己填上。它可供拟参加全国软件水平考试的人练习用。
罗海鹏黎贞崇苏芳来
关键词：素数等差数列C语言程序设计
“+”、“-”号构成的阵列
1997年
寻找“＋”、“－”号个数相等的阵列问题是尚未完全解决的问题。给出它的计算机算法，并具体地算出了第一行有Ｎ１（３≤Ｎ１≤３６）个“＋”、“－”号的解的例子，算出了第一行有Ｎ２（３≤Ｎ２≤２４）个“＋”、“－”
罗海鹏黎贞崇苏芳来
关键词：计算机算法
“君子不忘其旧”
1996年
给出一个把０至９这１０个数字要求按照一定的规则填入９×９的矩阵中指定了１０个位置简单的算法，无论从哪一点出发，它都能从０至９正确地把这１０个数字填入矩阵中．最后，用ＢＡＳＩＣ语言给出程序。
罗海鹏苏芳来
关键词：BASIC语言
正、负号个数相等的杨辉三角研究
1997年
寻找“＋”、“－”号个数相等的杨辉三角问题是尚未完全解决的问题。本文给出它的计算机算法，并具体地算出了第一行有Ｎ１（３≤Ｎ１≤３６）个“＋”、“－”号的解的例子，算出了第一行有Ｎ２（３≤Ｎ２≤２４）个“＋”、“－”号的解的个数。
罗海鹏黎贞崇苏芳来
关键词：正负号杨辉三角计算机
关于贫困地区基础教育资源建设与应用的设想被引量：2
2004年
苏芳来于丽华
关键词：贫困地区教学过程信息技术教育观念
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0