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芮文娟

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:中国矿业大学更多>>
发文基金:中国矿业大学校科研和教改项目中央高校基本科研业务费专项资金中国矿业大学课程建设与教学改革项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇理学
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 3篇规划问题
  • 3篇二次规划问题
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇函数
  • 2篇罚函数
  • 2篇P
  • 1篇大学数学
  • 1篇大学数学教学
  • 1篇多项式
  • 1篇约束优化问题
  • 1篇直觉
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇数学方法论
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学软件

机构

  • 10篇中国矿业大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇中国电信

作者

  • 10篇芮文娟
  • 2篇曹德欣
  • 2篇刘海媛
  • 2篇张玉峰
  • 1篇张祥芝
  • 1篇刘文斌
  • 1篇王颖杰
  • 1篇胡志刚
  • 1篇张建军
  • 1篇张艳
  • 1篇徐本顺
  • 1篇郑子宁
  • 1篇周圣武
  • 1篇杨东

传媒

  • 1篇数学教育学报
  • 1篇系统科学与数...
  • 1篇潍坊学院学报
  • 1篇上海第二工业...
  • 1篇南京大学学报...
  • 1篇徐州工程学院...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
几类非线性偏微分方程的对称、精确解与可积系统
本文研究了非线性数学物理中几类偏微分方程的对称、精确解和可积系统.主要开展了四个方面的工作:应用群分类方法研究了一类修正六阶薄膜方程;将李群分析法推广应用到分数阶偏微分方程;利用Bell多项式构造非线性偏微分方程的双线性...
芮文娟
关键词:群分析BELL多项式可积系统
文献传递
一类p-Laplace方程边值问题解的存在性
2008年
主要讨论一维p-Laplace方程(φ_p(u′(t)))′=f(t,u(t),u′(t)),t∈(0,1)在Neumann边值条件u′(0)=0,u′(1)=0下,对应的边值问题解的存在性.通过使用度理论,在适当的条件下,建立了对于p-Laplace方程在Neumann条件下解的存在性的充分条件.
胡志刚芮文娟刘文斌张建军
关键词:NEUMANN边值
用数学方法论指导大学数学教学被引量:7
2014年
大学数学教师应学习和研究数学方法论,并用其指导课堂教学,培养大学生学习高等数学的学习兴趣,培养学生合情推理、发现数学、发明数学的能力.
张玉峰芮文娟周圣武
关键词:数学方法论数学教师二次函数
二次规划问题的区间算法被引量:2
2005年
利用罚函数法将约束二次规划问题转化为无约束优化问题,讨论了罚函数的区间扩张和无解区域删除原则,建立了求解二次规划问题的区间算法,给出了数值算例.理论分析和实例计算均表明算法是可靠和有效的.
芮文娟曹德欣张艳
关键词:规划问题无约束优化问题罚函数法数值算例
基于Mathematica的数学实验课程改革与创新被引量:1
2015年
基于新时代应用创新型人才培养目标,结合教学实践,探讨基于Mathematica软件的数学实验课程改革。在数学实验课程中,克服传统教学的若干缺点,通过优化教学内容,改革教学方式,更新和设计应用案例,不断提升课堂教学质量,提高学生的积极主动性和创新应用能力。
刘海媛王颖杰芮文娟
关键词:数学软件MATHEMATICA数学实验教学改革
数学直觉诌议
2016年
本文阐述了无意识与有意识之间的关系,认为数学家之间的互补与共同的合作研究和静心地孤独,在鉴赏数学美的过程中有助于数学直觉的迸发。
张玉峰徐本顺芮文娟张祥芝
关键词:数学直觉潜意识显意识
求解P_0矩阵线性互补问题的区间迭代算法
2007年
本文对P_0矩阵线性互补问题提出了求解的区间迭代算法,证明了算法的收敛性,通过数值实验说明该算法的有效性.
芮文娟曹德欣郑子宁
关键词:线性互补问题
无界域二次规划问题的区间算法
2014年
利用罚函数将无界域二次规划问题转化为无约束优化问题,讨论了罚函数的区间扩张,利用Moore二分法与无解区域的删除原则,给出了求解无界域二次规划问题的区间算法。理论分析和实例计算均表明算法是可靠和有效的。
杨东芮文娟
关键词:罚函数
概率论与数理统计课程教学改革探索
2015年
基于新时代人才培养目标,结合教学实践,探讨概率论与数理统计课程改革。在教学过程中转变教学观念和教学思想,引导学生从知识的被动接受者转为主动参与者和积极探索者,同时对教学手段和教学内容进行改革,进一步提高教学质量。
芮文娟刘海媛
关键词:概率论与数理统计教学改革教学方法
二次规划问题的区间算法
芮文娟
关键词:极大熵函数
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