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罗云

作品数:8 被引量:37H指数:3
供职机构:重庆三峡学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇英美文学
  • 4篇文学
  • 4篇美文
  • 4篇教学
  • 2篇英美文学课
  • 2篇英美文学课程
  • 2篇语言
  • 2篇文学课
  • 2篇文学课程
  • 2篇课程
  • 2篇互动
  • 2篇交际
  • 2篇教学改革
  • 2篇分类教学
  • 2篇《珍珠》
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学史
  • 1篇阳性
  • 1篇英语

机构

  • 8篇重庆三峡学院

作者

  • 8篇罗云

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇涪陵师范学院...
  • 1篇重庆三峡学院...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇疯狂英语(教...
  • 1篇三峡高教研究

年份

  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“美国梦”的幻灭与留存——《珍珠》与《马普希的房子》中“稀世珍珠”寓意解读
2008年
本文通过对比阅读和分析《珍珠》与《马普希的房子》两部作品,提出"稀世珍珠"传递的寓意就是"美国梦",并解读了为何《珍珠》中"美国梦"幻灭了而《马普希的房子》中"美国梦"则得以留存。
罗云
海明威性属危机论
2009年
本文旨在探寻海明威在家庭和社会因素作用下所经历的身份认同危机。海明威独特的成长经历以及二十世纪初英美世界社会价值体系重构导致了海明威身份认同危机,但他通过在作品里塑造"准则英雄"和体验暴力表现了大男子气概成功地对抗了性别归属危机,并由此成为阳性的典范。
罗云
关键词:阳性
英美文学课程教学改革构想被引量:5
2009年
英美文学课程在当前教学实践中面临诸多问题,学时不足,学生阅读心态浮躁是其两大客观问题;同时授课形式单一、教学线条不清晰、结构不完整成为课堂教学中困扰任课老师的难题。针对这些问题,笔者提出了突出史纲教学、互动式课堂教学和按文学体裁分类教学改革构想。
罗云
关键词:英美文学课程互动分类教学
模糊语言与交际被引量:2
2003年
语言的模糊现象存在于各种文化中。这种语义的不确定性表现为三种情况:模糊、歧义和含混。交际当中,这些模糊语的使用会产生独特的作用,常常能很好地服务于说话人。
罗云
关键词:模糊语言语言交际含混模糊词汇模糊语法
论英美文学在大学英语教学中的作用被引量:26
2009年
英美文学在大学英语教学中的重要作用不可忽视。它为语言学习者提供语言典范,为培养高素质人才提供文学素养,为大学生学习英语用于有效交际提供背景阐释。因此,英语教师在大学英语教学中应重视英美文学教学,使之为学好英语,用好英语服好务。
罗云
关键词:英美文学大学英语教学语言学习交际
英美文学课程教学改革之我见
2010年
英美文学课程在当前教学实践中面临诸多问题,学时不足、学生阅读心态浮躁是其两大客观问题:同时,授课形式单一、教学线条不清晰、结构不完整成为课堂教学中困扰任课老师的难题。针对这些问题.笔者提出了突出史纲教学、互动式课堂教学和按文学体裁分类教学改革的构想。
罗云
关键词:英美文学课程互动分类教学
自然主义在《珍珠》中的体现被引量:1
2009年
自然主义对文学创作影响深远并形成独立的自然主义文学。美国自然主义文学成果斐然,斯坦贝克便是杰出的代表作家之一。他创作的《珍珠》是自然主义文学典范之作,具有强烈的自然主义风格。
罗云
关键词:自然主义
史纲教学?文本教学?——论英美文学课程教学之重被引量:3
2009年
在英美文学课程教学中,到底是以史纲教学为重还是以文本教学为重,是一个长期以来富于争议的话题。在当前课时严重不足、学生阅读心态浮躁的条件下,笔者以为任课教师应当在课堂教学中把重点放到文学史纲的教学上,为学生提供文学文本的历史语境阐释,指引学生在课外自主进行文本解读和赏析。
罗云
关键词:英美文学文学史文本课堂教学
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