2024年12月15日
星期日
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
章远荣
作品数:
7
被引量:70
H指数:3
供职机构:
华南理工大学外国语学院
更多>>
相关领域:
语言文字
更多>>
合作作者
雷霄
华南理工大学外国语学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
7篇
中文期刊文章
领域
7篇
语言文字
主题
3篇
教学
2篇
言语反讽
2篇
英语
2篇
情景反讽
2篇
文学
2篇
文学欣赏
2篇
戏剧反讽
2篇
反讽
1篇
学习焦虑
1篇
英语教学
1篇
英语口语
1篇
英语口语课
1篇
英语口语课教...
1篇
英语专业
1篇
英语专业研究...
1篇
语类
1篇
语类分析
1篇
语类结构
1篇
语篇
1篇
语篇教学
机构
7篇
华南理工大学
作者
7篇
章远荣
3篇
雷霄
传媒
3篇
华南理工大学...
2篇
湖南工程学院...
1篇
山东外语教学
1篇
Sino-U...
年份
1篇
2004
1篇
2002
2篇
2001
2篇
2000
1篇
1998
共
7
条 记 录,以下是 1-7
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
反讽的文学欣赏
2001年
介绍了反讽的三种形式 :情景反讽 ,戏剧反讽和言语反讽以及他们的基本特征。探讨了言语反讽的五种标志 。
雷霄
章远荣
关键词:
反讽
情景反讽
戏剧反讽
言语反讽
非英语专业研究生学习焦虑与口语课堂活动研究
被引量:42
2002年
问卷调查显示:非英语专业硕士研究生在英语口语课上感受到的焦虑比外语初学者要小,并且有很强的学习动力.此外,一对一的对语练习、小组讨论、角色扮演、演讲和辩论这类课堂活动有助于学生提高口语能力,而教师的主要任务是创造低焦虑的课堂氛围以及设计以学生为中心的课堂活动.
章远荣
关键词:
非英语专业
学习焦虑
课堂活动
英语口语课教学
商业交易的语类分析
被引量:3
2000年
本文在对以往商业交易这一语类研究的基础上,总结出分析商业交易语类的原则。在遵循这些原则的基础上,作者通过对30篇普通话自由市场交易真实录音记录进行语类分析,推导出描述我们社会中自由市场交易这一子语类的语类结构能式。
雷霄
章远荣
关键词:
商业交易
语类
体裁、语篇模式与语篇教学
被引量:15
2000年
本文讨论了体裁分析对英语教学的启示,认为体裁分析为语篇教学提供了新思路与方法。提出在语篇教学中采用体裁分析的方法,既分析语篇的体裁结构,又分析语篇的修辞结构,以达到帮助学生了解英语篇章谋篇布局特点的目的。
章远荣
雷霄
关键词:
体裁
体裁分析
语篇模式
语篇教学
工程硕士研究生英语需求分析及其对教学的启示
被引量:3
2004年
根据对工程硕士专业学位研究生进行的英语需求分析,发现大多数在职人员在工作中需要使用英语。而在听、说、读、写四项技能中,使用得最多的是读的技能,其次是写和听说的技能。他们最感欠缺与不足的是写作与听、说方面的能力。同时,调查也显示:他们在主观上对英语有迫切的需求。
章远荣
关键词:
英语教学
反讽的文学欣赏
被引量:7
2001年
介绍了反讽的三种形式:情景反讽,戏剧反讽和言语反讽以及他们的基本特征。探讨了言语反讽的五种标志,以帮助读者在文学阅读中有效地欣赏反讽带来的艺术效果。
雷霄
章远荣
关键词:
反讽
情景反讽
戏剧反讽
言语反讽
英语演说辞的语体特征
1998年
以语域理论为指导,对英语演说辞进行了分析,探讨了英语演说辞篇章的语体特征。认为英语演说辞作为一种“写为讲”的语篇,既有书面语篇与文学作品的特征,又有口语的特色,因而其语体具有多元性。
章远荣
关键词:
语域
话语方式
话语基调
语体特征
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张