祖力亚提·司马义
- 作品数:16 被引量:84H指数:6
- 供职机构:新疆大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 中华民族共同体建设的法治进路被引量:3
- 2023年
- 建设牢不可破的中华民族共同体是新时代加强和改进党的民族工作的一项重要内容,是推进中华民族现代国家建设的应有之义。中华民族共同体既是历史文化共同体,更是政治法律共同体,也是全体国民基于共同认可和遵循的宪法法律而形成的命运共同体。通过立法、执法、司法、守法四个环节深入分析法治对增进“五个认同”、促进中华民族共同体建设的内在逻辑,梳理总结从法治维度推进中华民族共同体建设存在的薄弱环节,探寻更为科学完善的法治进路,服务于建设牢不可破的中华民族共同体,助力中国式现代化建设事业发展。
- 祖力亚提·司马义高进
- 关键词:法治
- 新冠肺炎疫情冲击下的中国人权行动
- 2021年
- 人类唯有在生命安全且身体健康的前提下,才有机会充分享有、发展各项权利,从而达到自由全面发展的状态,实现对人权的最高价值追求。2020年,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国在"以人民为中心"人权理念的指导下,把人民群众的生命安全、身体健康放在首要位置,以维护人民群众的生命健康权作为首要任务和重要使命。事实证明,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,人民群众的生命健康权得到了有力的保障,这充分彰显了"以人民为中心"人权理念中所蕴含的人民利益高于一切的价值准则。
- 祖力亚提·司马义
- 关键词:生命健康
- 2010年国外社会学的族群研究综述被引量:1
- 2011年
- 为了使国内读者能够概括了解2010年西方社会学界在种族一族群研究方面取得的进展,我们在教育部组织编写的《国外高校人文社会科学发展报告))20lo年年度报告的基础上,
- 马戎马雪峰祖力亚提·司马义阳妙艳赵蕊
- 关键词:西方社会学族群研究国外高校人文社会科学
- 学校教育与族群认同-以中国新疆少数民族教育为对象的研究
- 祖力亚提·司马义
- 关键词:少数民族教育族群认同国家认同
- 扎实推进铸牢中华民族共同体意识工作
- 2022年
- 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线和“纲”,我们要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,推动民族地区加快现代化建设步伐,构筑中华民族共有精神家园,促进各民族交往交流交融,不断推进中华民族共同体建设。
- 祖力亚提·司马义高进
- 新疆各民族群众在阳光下体面劳动——直击郑国恩“强迫劳动”的谎言被引量:3
- 2021年
- 劳动是人类生活、社会进步、国家发展中最基本、最重要的元素之一,实现体面劳动是维护劳动者合法权益、促进世界各国发展必不可少的目标任务。近期,郑国恩及其背后的反华势力对中国新疆劳动状况进行构陷。针对此事件,文本在详细查阅郑国恩的一系列所谓"研究报告"、分析郑国恩谎言构建过程的基础上,归纳出郑国恩编造谎言的卑劣手段;在识破谎言的基础上,阐明新疆各族群众体面劳动的事实;在分析新疆各族群众共同面对、共同击破谎言和共同维护合法权益的过程中,强调新疆各族群众会更加紧密团结、不断铸牢中华民族共同体意识。
- 祖力亚提·司马义祖力亚提·司马义
- 文化符号视域下铸牢中华民族共同体意识研究被引量:10
- 2023年
- 在全球化语境下,民族国家不得不关注文化领域的非常规性、非制度性因素对民族共同体建构和民族共同体意识形成的影响。文化符号能创造出一种以共同性为基础的公共文化空间,使不同族群既能按照自身心理上的接受程度进行自由对话,又能在尊重差异性的基础上强化共同性来实现对中华民族的认同。分析文化符号的特性和中华文化符号在铸牢中华民族共同体意识过程的作用,提出铸牢中华民族共同体意识的文化符号路径,能在新时代民族工作实践中防止出现强化差异的分离主义倾向和避免成为分离主义“无意识的共谋”,使中华民族共同体意识成为全体国民的“无意识共识”。
- 祖力亚提·司马义刘庆斌
- 关键词:文化符号国家认同民族认同
- 族群认同感建构的社会学分析:以新疆“民考汉”为例被引量:27
- 2009年
- 关于族群认同的讨论已成为社会学族际关系研究的一个重要视角。本项研究以新疆地区的一个特殊群体——“民考汉”为例,探讨影响族群性的文化特征与主观认同,并试图对影响“民考汉”族群认同的民族结构和制度安排进行客观的分析。
- 祖力亚提·司马义
- 关键词:文化认同族群认同
- 南疆三地州教育改革与发展专题研究报告被引量:8
- 2009年
- 该报告分析了南疆教育面临的突出矛盾和问题,研究了南疆教育发展的基本思路,文章提出要把教育作为解决南疆民生、构建和谐的突破口,采取超常规举措,统筹城乡教育发展;以教师队伍建设为中心加大软、硬件投入,以双语教学为关键推进民族教育改革,以职业教育为重点加快教育事业发展,促进南疆三地州教育质量实现根本性好转。提出了参照"内高班"模式,在内地和乌昌地区举办"民族职教班"、在南疆筹建综合性的喀什大学等若干具体建议。
- 新疆大学南疆教育专题组张先亮戢广南李永晟赵新居若娴·阿不力孜赵新生祖力亚提·司马义邱涛艾来提·阿不都热依木贾丽霞高莉琴吾买尔·阿皮孜和伟张晓帆杨其庄淑萍夏迪娅·依布拉音阿巴拜克力·依沙克
- 关键词:南疆教育
- 2007年《美国社会学评论》综述
- 2009年
- 祖力亚提·司马义
- 关键词:社会学家英语国家社会学理论学术规范