王晓迎
- 作品数：16 被引量：6H指数：2
- 供职机构：西安思源学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>
- 应用型本科院校离散数学教学改革研究与实践
- 2016年
- 根据应用型本科院校重在实践的培养目标,根据离散数学课程的重要性和课时少的特点,设计教学内容,构建知识框架。在教学中使用创新的教学方法和手段;加强实践环节,提高学生解决实际问题能力,激发学生学习兴趣;翻转课堂和传统课堂结合;电子作业和纸质作业结合。基于过程的考核机制督促学生学习。经过教学实践取得了较好的效果。
- 张慧娥王振铎王晓迎王红刚
- 关键词：离散数学应用型本科院校教学方法
- 广告专业“中职-高职-应用型本科”现代职业教育体系的实践探索被引量：1
- 2013年
- "中职-高职-应用型本科"这种现代职业教育体系,非常适合我国广告专业的人才培养。文章通过参考美国社区学院"升学和就业双重功能"的成功办学模式和总结西安思源学院广告专业"中职-高职-应用型本科"的分段培养经验,对广告专业采取"中职-高职-应用型本科"的现代职业教育体系给予了充分的肯定,旨在探索适合我国的现代职业教育体系和教育的公平。
- 王晓迎阎兵战来柯
- 关键词：广告专业现代职业教育体系
- 基于Otsu和小波算法实现肖像照黑白木刻风格被引量：1
- 2016年
- 为了将现代科技手段融入到传统手工木刻之中,提出一种实现人物肖像照片黑白木刻风格化的算法。首先利用改进二维Otsu法求出"主阈值"并分割照片,其分割效果关联照片特定局部细节和整体纹理。在基于统计原理的最优区间内选择多个"分阈值"分割照片并设定其灰阶颜色,再与"主阈值"分割后的图像融合,形成照片的"木刻纹理"。然后利用改进方向小波边缘检测算法,对沿小波变换方向搜寻到的极大值进行加权,使检测到的图像边缘宽度和细节数量可控。对分阈值融合图和照片原图进行方向小波边缘检测,其结果融合形成照片的"木刻边缘"。最后将"木刻纹理"和"木刻边缘"融合形成照片的黑白木刻化风格。实验结果表明,该算法具有较好的适应性和实用价值。
- 王晓迎LIU Sixia黄源
- 关键词：二维OTSU法方向小波
- 信息技术环境下的高校智慧课堂教学实施研究
- 2021年
- 本文针对高等教育,从“学习者数据采集和课程数据分类及量化”、“教学过程中的数据挖掘和分析”、“开启‘人机共育’培养方式三个方面,对新一代信息技术(“大数据”、“云计算”、“人工智能”等)环境下高校“智慧课堂”的教学实施进行研究,旨在提高高校“智慧课堂”的教学水平。
- 王晓迎
- 关键词：信息技术环境智慧课堂
- 基于互联网平台的广告媒体发展趋势的研究被引量：2
- 2013年
- 互联网广告媒体开创了广告传播新的模式,由此引发了广告媒体的内容和营销方式的巨大变革。与传统媒体相比,互联网广告媒体传播的效率更高、投放的周期更短、更加接近目标消费者。在实施现代营销媒体的战略中,互联网广告媒体已占据举足轻重的重要地位。该文通过对互联网技术及互联网广告媒体的回顾、近期互联网广告市场的现状以及互联网广告媒体发展趋势这几个方面的论述,得出"基于互联网平台的广告媒体发展趋势"的初步结论。
- 王晓迎刘丝夏霍玉磊
- 关键词：互联网技术广告营销
- 使用Flash软件快速制作网络动画初探
- 2012年
- Flash动画作为现代网络的一种新的设计方式和娱乐方式,在网络媒体中正扮演着重要角色。它使原本静止的文字、图片像获得生命一样鲜活起来,给人以想象和活力。本文将通过实例,来阐述即使没有多少绘画基础的人士,也可以使用Flash软件快速地制作出较好的网络动画,创造出属于自己的"梦工厂"。
- 王晓迎张慧娥
- 关键词：矢量动画
- 艺术专业UI课程综合性设计性实验项目的开发与探讨
- 2017年
- UI设计是一门学科交叉的新课程，艺术专业的UI人才需要很强的综合能力和设计能力，这也是时代发展对于艺术人才培养的要求。本文通过“对UI设计的前导课程进行归纳”、“遵守UI设计的工作流程及要点”、“按UI设计师的层次进行实验项目的设计”、“实验效果评价”几个方面，对艺术专业UI课程综合性设计性实验项目进行开发与探讨。
- 王晓迎冯瑞芬霍玉磊
- 关键词：UI设计设计性实验
- 数字媒体艺术专业复合型人才培养模式研究
- 2023年
- 本文针对高校数字媒体艺术专业复合型人才培养模式,从“按照就业方向进行专业课程分类的改革”“按照就业岗位确定复合型人才能力的要求”“采用工作室的培养模式的改革”“校企合作与师资队伍建设”几个方面进行研究,提出:艺术设计能力是核心能力,数字技术应用能力和人文素养及营销能力是辅助核心能力发挥必需具备的能力;按照三个就业方向(数字插画和二维动画、数字视频、三维建模和交互设计)进行专业课程分类;采用“工作室”、校企合作实现学生学校企业三方共赢教学模式。此模式有利于高质量高效率的培养数字媒体艺术专业复合型人才,在实践中实施效果显著。
- 王晓迎
- 关键词：数字媒体艺术就业方向校企合作
- 基于认知心理的电商界面视觉优化设计
- 2018年
- 本文运用认知心理学原理,提出了电商界面视觉在"用户引导"和"用户体验"方面的优化设计方案,旨在为电商企业在日益竞争激烈的互联网市场中赢得更多的市场占有率和用户口碑。
- 王晓迎代大齐肖静
- 关键词：认知心理学视觉引导优化设计
- 广告专业应用型课程与文创企业合作教学研究
- 2019年
- 本文以我校广告专业应用型课程与西安国家级文化创意产业示范基地中某文化创意公司合作教学为例,从“进行行业模块(工作室)分类教学”、“采用师傅带徒弟的教学模式”、“实行公司化管理”几个方面对“广告专业应用型课程与文化创意企业合作教学”进行研究,旨在提高广告专业的教学质量和向社会输送高水平的广告专业毕业生。
- 王晓迎冯瑞芬魏宝丽
- 关键词：广告专业文化创意合作教学
