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王小春

作品数:12 被引量:15H指数:3
供职机构:太原师范学院数学系更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇师院
  • 2篇微分
  • 2篇微分方程
  • 2篇教育
  • 2篇教学改革
  • 2篇分数阶
  • 2篇分数阶微分
  • 2篇分数阶微分方...
  • 2篇高等教育
  • 2篇高师院
  • 2篇高师院校
  • 2篇存在性
  • 1篇导数
  • 1篇信息管理
  • 1篇信息管理系统
  • 1篇选课系统
  • 1篇学生信息
  • 1篇学生信息管理

机构

  • 11篇太原师范学院
  • 1篇上海大学

作者

  • 11篇王小春
  • 2篇王文霞
  • 1篇郑艳萍
  • 1篇米芳
  • 1篇宋儒瑛
  • 1篇姜合峰
  • 1篇王文静
  • 1篇王仲华
  • 1篇王新年
  • 1篇原文志
  • 1篇王福胜
  • 1篇郭海宽

传媒

  • 4篇太原师范学院...
  • 3篇太原师范学院...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇通讯世界
  • 1篇太原科技大学...
  • 1篇理论数学

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
分数阶微分方程的初值问题解的幂型估计
2010年
文章研究了非线性分数阶微分方程D0,t α x(t)=f(t,x(t)),1<α≤2D0,t α-1 x(t)|t=0+=1,D0,t α-2 x(t)|t=0+=0的解的存在性、唯一性及解的幂型估计.
郭海宽王文霞王小春
关键词:存在性
非负矩阵的n次幂等性
2008年
以非负矩阵的不可约正规形式为工具,给出了非负矩阵n次幂等的充要条件.
郑艳萍王仲华王小春
关键词:可约不可约置换矩阵
分数阶微分方程的初值问题解的存在性被引量:1
2011年
利用Schauder不动点定理,探讨了非线性分数阶微分方程Dα0,tx(t)=f(t,x(t))的初值问题,其中微分方程的阶数α为区间(2,3]的任意实数,导数形式为Riemann-Liouville型导数。给出了该方程的右端函数f(t,x(t))满足Perron条件,证明了其解的存在性。
王新年米芳王小春
关键词:存在性
数学建模实验中三种优化模型的分析
2018年
数学建模,即是对现实题目用数学常识成立模型,从而获得最优的决策方案。在这些现实问题中,例如:工场出产规划题目,合理使用材料题目,都可以创立优化模型。然后用最优化的方法解决,找出最优决策。题目不同,用到的方式也不一样。本文主要罗列了三种常用的优化模型:线性规划、非线性规划、以及整数规划模型。并通过一些实例详细说明。
王小春
关键词:线性规划模型整数规划模型
质量监控是高等学校教学管理的重要环节
2008年
质量监控作为教学管理的核心指标,是分层次的管理体系的网状监控,也是全方位地对教学各个环节的监控,必须有畅通的信息反馈渠道和信息处理机制。
王小春
注重教学过程的质量管理
2007年
高等学校教学过程质量管理是提高高等学校教学质量的根本保证。为此,可以通过注重基础课的课堂教学,加强实践性教学环节;实施和建立教学质量监控体系;开展教学质量评估等来实现教学过程质量管理。
原文志王文霞王小春
关键词:高等教育教学过程质量管理
以Python实现实验室学生信息管理系统
2022年
高等院校是培养人才的重要场所之一。高校学生群体日渐庞大,实验室学生管理工作愈为繁杂,也成为高校实验室管理工作的重点。为了解决庞大的数据量给工作带来的困扰,利用Python设计该系统。系统主要功能有信息的录入、查询、修改等。其特点是:信息储存量大、便于管理、保存时间长久等。另外,为了能做出更加完善的管理系统,增加了代码的可读性,方便之后对系统的维护,以便能更好地处理学生信息管理工作上的问题。
王小春张鸿飞
关键词:应用程序学生信息管理系统
关于高师院校数值逼近教学改革的几点思考被引量:1
2012年
数值逼近是高等师范院校信息与计算科学专业所开设的一门专业必修课。在数值逼近教学改革中,教材处理应遵循以下原则:(1)理论与实际相结合的原则;(2)具体与抽象相结合的原则;(3)严谨性与量力性相结合的原则;(4)巩固与发展相结合的原则。教学中应注意学生数学思维的培养,因此,应做到知识讲授的系统性。同时,在教学中应注意到各学科间的交叉,应用现代数学的思想,用同一的观点看问题。
王小春宋儒瑛
关键词:教学改革高等教育
高师院校《最优化理论与方法》课程教学方法研究被引量:4
2013年
《最优化理论与方法》是信息与计算科学、数学与应用数学等专业普遍开设的一门课程。根据地方高师院校的人才培养目标,对以往的教材内容应进行筛选,适当补充有关最优化学科的最新进展与前沿应用,使学生在有限课时的学习中,更好地把握本门课程相对完整的知识框架及最新的研究成果。应针对本课程的特点以及教师教学和学生学习中存在的问题,进行必要的教学改革。课堂教学中要提高学生学习兴趣和学习积极性,将理论教学与实践教学相结合,以加深对理论与算法的理解。要将理论教学与应用案例相结合,以增加该课程的趣味性和应用性,培养学生解决实际问题的能力。应注重该课程与其他课程的相互渗透,使学生所学知识相互融合。通过引入双语教学,填补专业英语学习的缺憾,提升学生科研的能力。
王福胜姜合峰王文静王小春
关键词:教学改革实践教学
高校计算机实验室管理探析被引量:3
2019年
计算机实验室是高校教学和科研的重要场所,随着教学的信息化程度不断提高、实验室建设的迅速加快,对计算机实验室有效、安全地管理成为高校教学环节中的重点。本文从软件、硬件和环境三方面阐释了高校计算机实验室的安全管理,分析了其管理的特点,在此基础上,建议高校计算机实验室通过完善落实管理制度、加大病毒防范力度、提升管理人员素质来进行有效管理。
王小春
关键词:高校计算机实验室
共2页<12>
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