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王学伍

作品数:8 被引量:6H指数:1
供职机构:漳州师范学院管理科学系更多>>
发文基金:漳州师范学院科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇营销
  • 2篇营销组合
  • 1篇电视
  • 1篇电视节目
  • 1篇心理
  • 1篇心理反应
  • 1篇隐性营销
  • 1篇营销层次
  • 1篇营销创新
  • 1篇营销方式
  • 1篇营销环境
  • 1篇营销新模式
  • 1篇整合营销
  • 1篇指标体系
  • 1篇企业
  • 1篇企业营销
  • 1篇潜在消费者
  • 1篇消费者
  • 1篇消费者需求
  • 1篇亮点

机构

  • 8篇漳州师范学院
  • 2篇保定金融高等...
  • 2篇河北金融学院

作者

  • 8篇王学伍
  • 4篇刘学兵

传媒

  • 1篇企业管理
  • 1篇漳州师范学院...
  • 1篇天津市职工现...
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇海峡科学
  • 1篇东南传播
  • 1篇市场周刊
  • 1篇滨州职业学院...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校教师考评误区及有效激励措施探析被引量:1
2007年
高校教师考评是高校人力资源管理的主要组成部分,与企业绩效考评和高校其他人员考评有显著不同特征。目前高校教师绩效考评和激励存在误区和偏差,主要包括高校教师教学科研行政化考评倾向,教师职称评定和评价机制僵化倾向以及绩效导向的教师潜能的培训和开发严重缺失。高校教师考评需要从机制上、教师职业生涯发展和考评标准上进行变革。
王学伍刘学兵
关键词:高校教师考评
色彩——企业营销的亮点和卖点被引量:2
2005年
企业竞争的日益激烈使附加价值的竞争延伸到色彩策略领域。色彩策略在企业营销中具有明显的作用和优势,在市场营销组合中占有重要地位。色彩策略基于消费者对于色彩的心理反应机制而发挥作用,实施色彩策略需要按照特定的步骤进行。
王学伍刘学兵
关键词:营销组合
竞赛类电视节目的整合营销方式探析
2012年
竞赛类电视节目是电视媒体和市场结合的产物,需要对竞赛类电视节目的内涵、特征等来研究其营销整合方式。竞赛类电视节目通过资源整合来达到获得高收视率、提高自身的品牌价值,整合营销的优势和竞技营销的作用不断显露。
王学伍
关键词:整合营销
论隐性营销层次性、形式及策略被引量:1
2011年
传统营销面临困境,网络营销正加速无线化,隐性营销呼之欲出。隐性营销根据隐性化程度的进行层次性分析,归纳为隐性广告、口碑营销、教育式营销、游戏与竞技激励、营销2.0五种隐性营销的表现形式。结合其表现形式和具体营销事例,有针对性地提出消费者学习、高度体验化、促销竞技化、虚拟社区沟通这四个隐性营销策略。
王学伍苏玉香
关键词:营销环境隐性营销
色彩策略实施心理与过程研究
2006年
企业竞争的日益激烈使附加价值的竞争延伸到色彩策略领域。色彩策略在企业营销中具有明显的作用和优势,在市场营销组合中占有重要地位。色彩策略基于消费者对于色彩的心理反应机制而发挥作用,实施色彩策略需要按照特定的步骤进行。
王学伍刘学兵
关键词:营销组合心理反应
消费者竞赛——注重可复制性的营销新模式被引量:1
2008年
消费者竞赛是企业进行营销创新的工具和模式。企业通过选定特定有代表性的消费者(直接现实消费者或潜在消费者),参与和某种产品或服务的属性相关的竞争、竞赛活动,从而大大提高其他消费者对本产品或服务的突出属性的关注和参与程度,促使消费者从参与竞技活动中体验快乐,从而达到企业定位清晰化和营销有效化的目的,以一种全新的可复制盈利方式满足消费者需求。
王学伍
关键词:潜在消费者营销创新可复制性消费者需求
旅游景区顾客满意指标体系构建——东南花都个案研究
2008年
以顾客期望、顾客感知价值、顾客感知质量、顾客满意、顾客抱怨、顾客忠诚为六大变量为基础研究顾客满意度及其指标体系的构建和测评是顾客满意理念的落实途径。作为漳州代表性旅游景区,东南花都在进行SWOT分析基础上,运用权重赋值方法,设计问卷调查表,选取样本调查、统计得到结论,实证构建旅游景区顾客满意指标体系。
王学伍
关键词:顾客满意旅游景区指标体系
管理类本科毕业论文双轨考核方式探微被引量:1
2008年
高校毕业论质量由于指导条件、写作时间和抄袭等因素影响难以保证,管理类专业本科毕业论文需要增强应用导向、实践导向和就业导向。有效实施管理类毕业论文的双轨考核,需要丰富化毕业论文考核方式,修订论文评定标准,兼顾论文规范与实践指导。毕业论文双轨考核实施应当加强对指导教师的培训和激励,拉长毕业论文撰写周期,适当小组化和团队化。
王学伍刘学兵
关键词:毕业论文
共1页<1>
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