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王君

作品数:16 被引量:14H指数:3
供职机构:湘潭大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 6篇大学生
  • 4篇文化
  • 4篇教育
  • 3篇詹姆逊
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇文化思想
  • 2篇美国化
  • 2篇高校
  • 2篇高校大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生心理

机构

  • 8篇湖南科技学院
  • 6篇湘潭大学

作者

  • 13篇王君
  • 1篇王婷
  • 1篇唐明

传媒

  • 1篇中国传媒科技
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇中国证券期货
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇南方论刊
  • 1篇群文天地
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇魅力中国
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2023
  • 8篇2012
  • 3篇2010
  • 1篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种智能赛车的控制装置
本实用新型公开了一种智能赛车的控制装置,包括车体,车体中间设有控制器,车体前部两侧设有前轮,前轮连接舵机;赛车的赛道设有电磁引导线,电磁引导线通有交变电流,车体前部设有第一前瞻,车体中部设有第二前瞻,第一前瞻和第二前瞻上...
龚莉唐明李思逸吴可文李嘉诺王雨晴纪晓宇余宜校许源王君朱盈
地方性高校大学生学生学习状况的调查与思考被引量:1
2012年
关注地方性高校大学生的学习状况,对地方高校的人才培养起到重要作用。我们要正视地方高校在人才培养过程中存在的问题,通过完善创新工作机制,有针对性地改善地方性高校大学生的学习现状。
王君
关键词:学风
在空洞的现时与英雄的现时之间——论《野草·过客》中鲁迅的现代性时间体验被引量:3
2009年
"空洞的现时与英雄的现时"是伊夫.瓦岱所定义的现代性时间类型。在《野草.过客》中,"空洞的现时"表现出一种对现时的困惑、彷徨,而"英雄的现时"是与"空洞的现时"相对的,是对"空洞的现时"的反抗、呐喊。这种在过客身上汇集的处于两种现时之间的情境,表现了鲁迅的现代性时间体验。
王君
关键词:过客
论詹姆逊的全球化文化思想
弗雷德里克·詹姆逊是西方当代最有影响力的马克思主义理论家之一。随着世界范围内全球化浪潮的涌现,人们对全球化问题予以极大关注,詹姆逊也对全球化这一热点问题产生了兴趣。这体现了他对现实的强烈关注。 詹姆逊把全球化与晚期资本主...
王君
关键词:文化美国化
文献传递
学习困难大学生心理健康教育的探析
2012年
学习困难学生的心理健康教育是目前高教学生管理的重要内容之一。大学生学习困难的原因有缺乏学习动力、对大学学习的不适应、缺乏学习兴趣和热情等方面。我们要正确对待学习困难学生,同时要加强对学习困难学生的理想信念教育,激发学习动力,最重要的是要做好学习困难学生的心理疏导。
王君王婷
关键词:大学生心理教育
大学生心理健康教育与网络微文化建设被引量:3
2012年
大学生心理健康教育工作要与时俱进,不断创新教育形式。我们可以借助微文化的形式来开展大学生心理健康教育,从"微"处着手,以我们的"微"力,为大学生的健康成长保驾护航。
王君
关键词:心理健康教育网络
全球化语境中的文化趋势——论詹姆逊的全球文化思想被引量:3
2010年
詹姆逊在对全球化与文化关系的思考中,认为全球化的真正核心问题是世界文化的标准化,也就是美国化。全球性的经济与美国文化的互动使美国文化的全球扩展成为可能。美国生活方式的输出同时也导致了民族传统文化的衰落。
王君
关键词:全球文化美国化
运用网络语言加强大学生思想政治教育
2012年
随着网络的普及,网络语言正在逐渐成为一种新兴的语言形式,大学生尤其偏爱网络语言。这一现象为我们高校思想政治教育工作带来了挑战与机遇,如何运用网络语言来加强大学生思想政治教育值得我们深入思考和研究。
王君
关键词:网络语言思想政治教育
文化:全球化的核心——论詹姆逊的文化全球化思想
2012年
詹姆逊认为文化是全球化问题研究的核心。全球化的文化上层建筑是后现代主义,詹姆逊对全球化问题的研究是从他的后现代主义理论中生发出来的。
王君
关键词:文化后现代文化
当前地方性高校大学生学生思想状况的调查与思考
2012年
关注地方性高校大学生的思想政治状况,对地方高校的人才培养起到重要作用。我们要以社会主义核。价值观教育为核心,深入开展世界观、人生观、价值观教育。同时要发挥高校职能,加强对学生的全面教育。
王君
共2页<12>
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