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王冰营

作品数:11 被引量:38H指数:3
供职机构:沈阳农业大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学农业科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 4篇文学
  • 2篇农业科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇女性
  • 2篇小说
  • 2篇小屋
  • 1篇大学英语
  • 1篇倒装
  • 1篇倒装句
  • 1篇狄金森
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇信息焦点
  • 1篇性文学
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事结构
  • 1篇叙事时间
  • 1篇叙事艺术
  • 1篇研究生英语
  • 1篇研究生英语写...
  • 1篇抑菌

机构

  • 9篇沈阳农业大学
  • 3篇吉林大学
  • 1篇长春大学

作者

  • 9篇王冰营
  • 4篇吕娜
  • 2篇姚岚
  • 1篇刘灵芝
  • 1篇刘梅冰
  • 1篇秦嗣军
  • 1篇吕德国

传媒

  • 4篇作家
  • 2篇辽宁行政学院...
  • 1篇中国农业科学
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇长春大学学报

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
研究生英语写作教学改革初探被引量:1
2007年
传统的研究生英语写作教学常常以纠正语法为主体内容,评价方式落后,耗时低效。现代英语写作教学应以交际为主要目标,调动现代教育资源与手段,采取着眼语篇等方法,切实有效地提高研究生英语写作能力。
王冰营姚岚
关键词:英语写作教学交际行为语篇
从图形—背景理论看英语倒装句的焦点凸显功能被引量:17
2005年
以认知语言学中的图形与背景理论为视角,结合语用学中的信息理论与语篇建构理论,对英语倒装句的焦点凸显功能进行了重新阐释,认为英语倒装句符合图形—背景理论中的凸显原则。在言语交际与语篇建构中,说话人将正常语序句子中的图形后移,形成句末焦点,使信息焦点落在新信息上,从而达到了最佳凸显效果。
王冰营吕娜
关键词:倒装句信息焦点
樱桃园土壤优势放线菌的分离及其促长功能研究被引量:13
2013年
【目的】分离、筛选樱桃园土壤优势放线菌菌株,研究其在生物防治与植物促长中的应用潜力。【方法】采用皿内拮抗与发酵液促生试验分析优势放线菌菌株抗生与促进生长功能。对具有良好抑菌与促进生长作用的菌株F4-5,通过16S rDNA序列分析研究其分类地位。【结果】从樱桃[(Cerasus avium Moench(L.)/C.sachalinensis(L.)Kom.)园土壤中共分离获得32株优势放线菌菌株。与5月和11月相比,8月土壤中放线菌数量最多。各时期分离优势放线菌的抑菌作用与促进生长能力随生育期而各异,总体上,2010年8月分离菌株抑菌与促进生长效果较为明显。放线菌菌株F4-5对金黄色葡萄球菌(Staphylococcus aureus)、大肠杆菌(Escherichia coli)、枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)和蜡质芽孢杆菌(Bacillus cereus)4株供试细菌,以及木霉(Trichoderma viride)、根霉(Rhizopus stolonifer)和黑曲霉(Aspergillus niger)3株供试真菌均表现出明显抑制效果,具有广谱抗生性。同时,菌株F4-5亦可显著促进山荆子(Malus baccata(L.)Brokh.)种子萌发与胚根生长,较对照分别提高了201.1%和43.5%,表现出抗生与促进生长双重效应。根据形态、培养特征及16S rDNA序列分析,初步鉴定菌株F4-5为灰黄链霉菌(Streptomyces flavogriseus)。【结论】不同时期樱桃园土壤放线菌数量、分布、抗生及促进种子萌发特性变化较大,灰黄链霉菌F4-5菌株具有良好的广谱抗生性与促进种子萌发、胚根生长的作用。
刘灵芝秦嗣军吕德国王冰营
关键词:放线菌抑菌活性樱桃山荆子
女性成长小说视角下的《芒果街上的小屋》被引量:2
2009年
《芒果街上的小屋》是墨西哥裔女作家希斯内罗丝的代表作,叙述了一位在拉美裔居住区长大而又不想属于那里的少女的成长之旅。希斯内罗丝以跳跃轻灵的笔触,刻画了拉美裔居住区众多女性在男权社会中压抑的生活,主人公埃斯佩朗莎通过心灵的自省及与周围族群的互动,来完成女性自我身份的构建,并为自己的族群特别是女性争取话语权的成长之路。
王冰营吕娜
关键词:成长小说女性话语权
农科英语多元化教学模式构建研究被引量:3
2006年
本认为,高等农业院校英语教学改革要针对学生个性能力的培养和社会发展需求,逐步构建多元化教学模式,通过树立多元化的培养目标,提供多元化的教学内容,应用多元化的教学方法,实施多元化的考核体系,致力于培养学生英语综合应用能力、自主学习能力。
姚岚刘梅冰王冰营
关键词:教学模式高等农业院校教学内容
浅谈艾米丽·狄金森对西斯内罗斯的文学影响
2008年
桑德拉·西斯内罗斯是美国墨西哥裔著名女作家,她曾坦言,艾米丽·狄金森是她最喜爱的诗人,本文从女性意识及其延伸出的空间观两方面,浅析狄金森对西斯内罗斯的文学影响。
吕娜王冰营
关键词:女性文学
试论大学英语词汇教学策略
2007年
本文结合二语习得的理论对大学英语词汇教学进行初步探讨,指出了认知语言学中的范畴理论等对大学英语词汇教学的借鉴意义,并对课堂和课外词汇教学的具体方法进行了研究。
王冰营
关键词:词汇
梦想的起点和归宿——浅析《芒果街的小屋》中小屋的意象被引量:1
2008年
《芒果街的小屋》是墨西哥裔美国作家桑德拉·希斯内罗斯的成名作,本文试图通过其中最典型的意象——小屋,浅析其深层内涵,探究它如何从梦想的起点演绎到心灵归属的空间,如何在追逐梦想的过程中定位自我、超越自我的心路历程。
吕娜王冰营
关键词:意象
试析福克纳长篇小说《野棕榈》的叙事艺术
2009年
《野棕榈》是美国现代主义作家福克纳的重要作品,是福克纳对现代派写作技巧的一次伟大尝试。本文从对位叙事结构、聚焦方式和叙事时间等三个角度分析《野棕榈》的叙事技巧,并探讨福克纳的叙事艺术在这部作品中所实现的叙事功能。
王冰营
关键词:叙事结构叙事时间
共1页<1>
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