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临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用被引量：17: 2010年; 目的:探讨临床护理路径(CNP)在冠心病患者健康教育方面的影响。方法:将182例冠心病患随机分为实验组和对照组各91例,对照组实施常规健康教育,实验组将临床护理路径引进健康教育中,观察两组患者对冠心病的认知情况、护理满意度。结果:实验组和对照组在健康教育达标率、护理满意度(96.7%,80.2%)两方面比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:应用CNP对冠心病患者进行教育,使患者在短时间内获得了相关知识,提高了自我保健意识,提高疗效,提高了住院满意度,减少了住院费用。; 王秋新王丽洁范广平田颖王丽颖; 关键词：健康教育

126个手指电烧伤修复: 2010年; 手部是电烧伤常见发病部位之一，其伤情包括两种情况，第一种以手部电烧伤为主；第二种以全身电烧伤为主，手部电烧伤仅为其中的一小部分，此种手电烧伤创面处理需服从于全身治疗，应优先考虑全身抢救，主要创面处理等。本组病例为第一种手部电烧伤。在手部电烧伤中以手指电烧伤最为常见。电烧伤常可造成肌肉、肌腱、血管、; 杨威雷春华王丽洁张亚男付玲文佳; 关键词：手指电烧伤烧伤修复全身治疗创面处理发病部位

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王丽洁