熊鹤
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：贵州民族大学美术学院更多>>
- 相关领域：艺术哲学宗教文化科学更多>>
- 西方当代视觉艺术创作中的集合概念被引量：1
- 2012年
- 通过对一系列当代视觉艺术样式的解析说明在当代视觉艺术创作中集合已经成为了一种广泛采用的话语方式。
- 熊鹤
- 关键词：视觉艺术艺术创作
- 对安迪·沃霍尔《玛丽莲双连画》的解析
- 2011年
- 文章通过对安迪.沃霍尔《玛丽莲双连画》的技法、材料、图像来源进行解析,阐释了波普艺术中的平面性、复制性与挪用手段的运用,探讨了波普艺术是从大众生活中汲取图像资源,使艺术品与生活的距离更近一步。
- 熊鹤
- 关键词：波普艺术平面性复制性
- 关于本科油画色彩多样性系统教学的思考被引量：2
- 2010年
- 现行高等美术学院的基础色彩教学中教学方法和标准较为单一,这与当今艺术发展是不相协调的,同时油画色彩的基础训练与艺术史中各流派的色彩演变的文化与社会背景联系不够,使学生的基础练习与创作之间出现脱节。色彩作为艺术语言的组成部分之一,存在着多样性的表现方法和评判标准。在本科油画教学中应该给予学生多样化色彩语言的范例介绍,从而达到帮助和引导学生完成艺术创作的目的。
- 熊鹤
- 关键词：多样性
- 对院校美术专业油画材料与技法课程教学的思考——评《油画材料与技法》被引量：4
- 2021年
- 油画艺术创作的材料品种多样,创作技法也极为丰富,但是相对于有数百年发展历史的西方油画,我国油画的发展时间较短,国内全面普及油画也只有数十年时间。从整体来看,我国对于油画创作材料与技法等相关知识缺乏重视,材料与技法方面的专业探究和教学也不够系统和规范。然而,对于油画艺术创作,只有在掌握油画材料与技法的前提下,才能够对该艺术创作形式进行深入的理解并对其进行自由驾驭,才能更好地实现油画艺术的本土化发展。因此,作为培养油画艺术人才的专业教育工作者,应当在专业教学方面对油画艺术的材料与技术体系进行深入探究,形成一套符合国情的教学体系。
- 熊鹤
- 关键词：油画艺术美术专业西方油画本土化发展
- 装置艺术中的集合概念
- 2012年
- 装置艺术发展到今天,艺术的手段越来越多元,已经脱离了二战前杜尚的简单的日用现成品的使用与反讽,已经由过去的反艺术变成了现代的能够为众多艺术门类所接受、所挪用的综合性的艺术样式。集合手法的运用正是这种综合性的体现之一。
- 熊鹤
- 关键词：装置艺术
- 当代视觉艺术领域集合概念的文化含义
- 2011年
- 后现代主义解构的结果必然会导致语意的断裂。思想的内爆使当今视觉文化告别了整体性、统一性走向了多样化的视觉表征。集合概念在成为艺术创作方式的同时演变为文化的方式。集合概念不仅在艺术中被应用,它甚至是当代生活的一部分。在从语言学角度向符号学的转换中,在后现代视觉文化领域,集合成为了一种被广泛运用的言说方式。
- 熊鹤
- 关键词：当代视觉艺术视觉文化
- 超真实内涵与新媒体艺术真实观
- 2021年
- 真实世界本身的实存性,是通过符号与人的感知打交道实现的,因而必然是符号化、媒介化的。鲍德里亚称这些媒介生成物为超真实(hyperreality)。视觉图像是一种有弹性的变形,突破像似的都是一种"超真实",任何一种再现的结果都是对时间、空间的切割。今天,现实本身就是超真实的,电子图像融合了视觉与听觉,打破了时间与空间的界限,以及真实与虚假的二元对立,进而让人感知错乱。媒介制造了超真实。如今现实就是超现实主义的。当生活转化为图像与景观,它自身就成为了审美。而这种超真实的符号世界在新媒体艺术里有着最为明显的显现。
- 熊鹤
- 关键词：超真实新媒体艺术视觉图像
- 当代视觉艺术中作为诗学技术的集合概念
- 2011年
- 集合现象从上世纪60年代起一直延续到现在,它在艺术作品中凸显出拼凑对立的新的言说方式。在艺术品自觉使用集合概念之始,就意味着集合已经成为一种诗学技术和创作策略。这种诗学技术手法的运用改变了艺术原本完整的、叙事的、有序的语言方式。
- 熊鹤
- 现代艺术与后现代艺术在价值判断上的差异被引量：5
- 2011年
- 从现代艺术与后现代艺术的精英意识与大众意识、线性演变与平行展开、艺术本体论与关注社会问题﹑反传统与对传统兼容并蓄等方面,比较研究解析现代艺术与后现代艺术在价值判断上的差异,着重阐述后现代艺术的价值判断标准。
- 熊鹤
- 关键词：现代艺术后现代艺术
