潘姣
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
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- 《骆驼祥子》中小人物的性格特征——以虎妞为例
- 2021年
- 虎妞作为《骆驼祥子》中的主人公之一,其具有的形象已经深入人心,由于被传统封建社会家庭所束缚,导致虎妞具有较为泼辣和强势的性格,同时她又能够突破封建社会统治下的自我,勇于追求自己的理想和爱情。想要对一部文学艺术作品中的人物形象进行了深入剖析,不仅要以该人物所处的时代背景为基础,还要全面了解作者对这个时代的理解和情感,对作者的创作意图和情感宣泄产生共鸣。因此作者从虎妞所生活的时代背景出发,通过对各种细节的描写以及人物性格的建立,塑造了一个生活状态与当时普通妇女截然不同的人物形象。这样能够使作者通过对虎妞乖张性格的塑造,对虎妞敢于打破常规这种精神的赞扬,为虎妞这一形象成为文学经典人物提供了积极帮助。本文以虎妞为例,针对《骆驼祥子》中小人物的性格特征展开详细分析,为广大读者进一步了解《骆驼祥子》这本文学名著奠定坚实基础。
- 潘姣
- 关键词：《骆驼祥子》人物性格虎妞
- 中华优秀传统文化融入高职语文教学思考被引量：5
- 2021年
- 中华优秀的传统文化是人类社会长期发展沉淀下来的文化、精神和思想的产物,是中华民族文化基石,是民族精神得以长久传承的载体,对民族精神的形成和培育起着重要的作用。党的十六大报告曾指出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明的全过程。基于以上观点,各高校应该积极响应国家和党的号召,把全面培育有理想,有抱负,有民族自尊心、自信心和自豪感的学生作为教学的首要任务。本文将对如何把中华优秀传统文化融入高职语文教学中进行深入研究。
- 潘姣
- 关键词：中华优秀传统文化高职语文教学
- 老舍散文的生命意识探索
- 2020年
- 老舍先生是一位生命意识异常强烈的作家,他强调“只有看生命、解释生命、领悟生命,你的作品才可以有生命”。在这一理念的指导下,老舍先生的散文作品生命意识力透纸背,生命力异常强大。基于此,从生命意识研究视角入手,对老舍先生散文作品中蕴含的死亡意识、生存意识、安全意识进行适当分析,就具有非常重要的意义。
- 潘姣
- 关键词：老舍先生散文作品生命意识老舍散文
- 试论超星教学平台在语文教学中的实际运用
- 2020年
- 随着社会的发展,传统的教学模式已经难以满足当前教育发展的需要,教师迫切需要转变教学观念、调整教学方法,利用网络平台打造全新的语文教学空间,深挖教学内涵,提高学生的自主选择权,实现共同探索的教学理念,真正实现对课程结构的调整。这样,学生的学习从线下转移到线上,变得更加灵活,从而充分调动学生的积极性,使学生形成主人翁意识,提高语文课堂的实效性。
- 潘姣
- 关键词：语文教学教学实践
