游黎
- 作品数：10 被引量：31H指数：2
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- 《〈新语〉校注》训诂札记
- 2017年
- 王利器所著《〈新语〉校注》,考释细致、引例精当,具有较高的学术价值。然而其中部分内容仍存在可商榷或可进一步申说之处。对文中的五处问题进行了考辨,力求使我们对《新语》一书的理解能够更接近其本意。
- 游黎
- 关键词：训诂札记考辨
- 唐五代量词研究
- 量词是汉语的特点之一，关于它的历史情况，我们现在知道的还很不够。本文选取唐五代时期的汉语量词作为研究对象，希望能为我们建立科学的汉语量词发展史做一点工作，同时能够为汉语史的研究提供一些新的材料。本文采用共时描写与历时研究...
- 游黎
- 关键词：汉语量词汉语史唐五代
- 文献传递
- “落索阿姑餐”辨义
- 2021年
- "落索阿姑餐"是南北朝时期的俗语,首见于《颜氏家训》中。以往学者对本句的理解众说纷纭,实际都存在不足之处。"落索阿姑餐"的"落索"是"连环、连串"之义,"餐"是"受"之义。"落索阿姑餐"即"连环阿姑受",指虐待媳妇的婆婆受到的连环报应。
- 游黎
- 关键词：辨义
- 《世说新语》札记被引量：2
- 2001年
- 本文参照前人的研究成果，对《世说新语》中“企脚”“可笑”“夷然”“狼抗”“手”“乃可”“侠”等字词的释义提出了新的看法，同时对本书的两则标点问题提出了新的见解，指出对古籍的整理与研究不能脱离原文的内容、产生时代、文化背景等要素而独立存在。
- 游黎
- 关键词：世说新语札记
- 《颜氏家训》语词补释被引量：2
- 2017年
- 南北朝时期颜之推所著《颜氏家训》，对后世有巨大影响，其在教育学、文学、史学、语言学、文献学等方面的价值已不待言。我们在研读本书时，以王利器《颜氏家训集解》（以下简称为“集解”）为底本，同时参考目前较为通行的译注本，如中华书局檀作文译注本、岳麓书社叶玉泉译注本、上海古籍出版社庄辉明、章义和译注本等（以下分别简称为“檀译本、叶译本、庄译本”）。
- 游黎
- 关键词：《颜氏家训》补释语词南北朝时期岳麓书社
- 《高僧传》训诂札记
- 2018年
- 文章对《高僧传》中的部分疑难语词如"权迹""应废""设复""位临""得忍""俯迹"等的意义进行了考辨,分析了以往研究者的错误理解,并提出了正确的解释。
- 游黎
- 关键词：高僧传训诂
- 动态助词“了”的一例用法
- 2016年
- 汉语中的动态助词“了”一般用于表示动作的完成,然而在汉语的实际运用中,当“了”用于表示“彻底毁灭”或“彻底放弃、清除”等意义的动词之后时,它常常不表示动作的完成,而表示“希望动作尽快完成”的急切语气。本文对此现象进行了分析,希望能对汉语教学中动态助词“了”的教学与研究提供一定的参考。
- 游黎
- 关键词：动态助词汉语教学
- 汉语量词语义特征历时研究在对外汉语量词教学中的运用——以量词“副”为例
- 2020年
- 汉语量词语义特征的历时研究包括确定量词产生的源头,由此厘清其语义特征产生的基础,并进一步确定由语义特征决定的量词适用范围,从而掌握量词在汉语中使用的系统性和规律性,对汉语量词教学有很大的帮助。本文以量词"副"的语义特征历时研究为例,说明语义特征历时研究在汉语量词教学中的重要作用。
- 游黎
- 关键词：汉语量词语义特征量词教学
- 再谈对外汉语近义词辨析教学中语素分析法与结构分析法的运用
- 2023年
- 近义词辨析教学一直是对外汉语词汇教学的难点,汉语释词中近义词互释的传统加大了学习者学习近义词的难度。语素分析法和结构分析法早已在汉语词汇研究领域得到广泛认可,但是这两种方法在汉语近义词辨析中的运用还很不够。本文通过对“拥有、具有”“追逐、追赶”“嘲笑、讥笑、取笑”三组词的辨析示例,强调将语素分析法和结构分析法运用到对外汉语近义词辨析教学中可以达到很好的效果,能进一步为“简化、浅化”的近义词教学服务。
- 游黎王缪
- 关键词：对外汉语教学近义词辨析
- 从对外汉语教学的视角看《现代汉语词典》编纂中的释义问题被引量：1
- 2016年
- 本文从对外汉语教学的视角分析了《现代汉语词典》编纂中在释义方面存在的一些问题,包括释义不准确、释义的思路和方法有待改进、释义时忽视对词语用法的展示与说明等,提出在释词时应多采用以下方法:第一,在分析构词语素的意义并探求其构词理据的基础上释义。第二,在此基础上,逐步采用描写性的释义法代替近义词释义法。
- 游黎
- 关键词：对外汉语教学《现代汉语词典》释义
