沈海东
- 作品数:17 被引量:64H指数:4
- 供职机构:宁波城市职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 成人教育规导新生代农民工城市融入的路径选择
- 2017年
- 新生代农民工是城市建设、经济发展、制造强国的中坚力量,其城市融入面临多重障碍:受教育程度较高与综合文化技能素质偏低之间的矛盾,城市融入意愿强与城市多元排斥之间的矛盾,城市多元价值诉求与社会制度化的表达渠道缺失之间的矛盾。成人教育应开展职业教育,提升技能水平,促进经济融入的竞争力;搭建社交平台,提升互动效度,促进社会融入的向心力;开展社区教育,提升综合素质,促进文化融入的内生力。
- 沈海东
- 关键词:成人教育新生代农民工
- 农村地区实施高等函授教育的问题与对策
- 2010年
- 培育新型农民是新农村建设的关键。本文在分析开展农村高等函授教育意义的基础上,根据历年来我院开展函授教育的经验,结合对宁波附近农村地区开展成人高等教育情况的调查,分析了农村开展成人高等函授教育过程中存在的问题和困难,并就如何推动农村开展高等函授教育。
- 沈海东
- 关键词:农村函授教育
- 提高高职院校教学质量路径研究——基于生态学理念被引量:3
- 2012年
- 本文借鉴生态学中能量流动的原理及理念,通过类比分析,剖析高等职业院校校领导、学院(系部)、教师、学生各层级的"能量"源、流动去向及效率,认为当前影响高等职业教育内涵发展的主要因素是课程质量和师资队伍水平,制约高等职业教育人才培养质量的"瓶颈"之一就是学校教学工作中的课堂教学实际效率,并提出提高职院校教育教学工作"生态"效率的有效途径。
- 沈海东
- 关键词:生态学高职教育教学工作生态效率
- 高职院校实验实训管理模式探讨被引量:18
- 2007年
- 实验实训教学管理是高等职业技术教育管理的重要内容,要确立高等职业技术教育实验实训教学管理目标与基本原则;对现阶段高等职业技术教育实验实训教学管理模式进行分析比较,并提出建议。
- 沈海东
- 关键词:高职院校
- 成人高校开展新型农民培训对策之管见被引量:3
- 2010年
- 培育新型农民是新农村建设的关键,同时也是成人高等教育自身发展的需要。调查显示,成人高校在农村开展新型农民培训具有良好的文化基础,而且大多数青壮年农民已脱离农业生产,其参加培训的原因更加趋于理性。为此,可以采取分层次培训,优化教学内容和方法,共建新型农民培训基地等措施,提高农民培训质量。
- 沈海东
- 关键词:成人高校农民培训
- 智力资本驱动区域经济大平台建设的战略与对策
- 吴小蕾候苏红胡坚达沈海东毛庆根
- 21世纪新经济模式的最大特征就是:智力资本代替了货币资本、劳动力和土地这些传统的生产要素,成为区域经济大平台建设最重要的战略性资源.区域经济正在依赖他们所拥有的智力资本与其他生产要素的有效结合来创造价值,维持竞争优势和提...
- 关键词:
- 关键词:智力资本
- 校地合作共育农村实用人才新路径探析被引量:5
- 2012年
- 地方政府和高等院校有效整合双方优势力量,实现校地合作共育,对于农村实用人才培养意义重大。从诊断农村实用人才培养中存在的问题入手,地方政府应依托高校优势资源,以合作方式的多样化、合作内容的全面化、合作平台的高效化以及合作机制的创新化为抓手,逐步构建一种新型有效的农村实用人才校地合作培训模式。
- 沈海东
- 关键词:校地合作农村实用人才地方政府
- 宁波市高职院校专业设置与建设调查分析被引量:2
- 2012年
- 对宁波市6所高职院校专业设置现实情况进行了深入调研,分析当前宁波高职教育专业设置与建设中存在的主要问题,并从专业编制、专业布局、科学评价、资源配置等方面入手,提出进一步优化高职教育专业设置与建设的对策建议。
- 沈海东
- 关键词:高职院校
- 高职校企深度合作办学模式研究与实践——以经济类专业为例被引量:3
- 2012年
- 以宁波城市职业技术学院经济类专业校企合作办学实践为背景,在总结梳理的基础上,提出了校企深度合作办学的主要特征是以校内生产性实训基地(分公司)为主要载体,以校企功能对接的培养方案为关键,以实现商贸专业职业化人才培养为目标,以长效运行体制机制为制度保障。通过近几年的实践,凸显了"真实业务进校园,专业教学进企业"的特色优势,实现了教学环境真实化、教学过程实战化、运作过程市场化、人才培养职业化的办学模式创新。
- 沈海东沈时仁
- 关键词:高职经济类专业校企合作办学模式
- 回顾与展望:2013年职业技术教育理论研究综述--基于对2013年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析被引量:4
- 2014年
- 通过对2013年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究的概况和呈现的一些特点,并对2014年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
- 乐传永王清强沈海东
- 关键词:职业技术教育