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汤慧池

作品数:16 被引量:32H指数:4
供职机构:湖南商学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 7篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇音乐
  • 6篇教育
  • 4篇艺术
  • 3篇音乐教育
  • 3篇音乐欣赏
  • 3篇音乐欣赏教学
  • 3篇人格
  • 3篇欣赏教学
  • 3篇乐教
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇学科
  • 2篇学科融合
  • 2篇艺术教育
  • 2篇审美
  • 2篇文化
  • 2篇文化创意
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇高校

机构

  • 13篇湖南商学院
  • 3篇湖南师范大学
  • 2篇学研究院
  • 1篇广西大学

作者

  • 15篇汤慧池
  • 1篇曹战果
  • 1篇姜向阳
  • 1篇田力军
  • 1篇卢智琳

传媒

  • 2篇云梦学刊
  • 2篇湖南商学院学...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇企业经济
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇新疆艺术学院...
  • 1篇音乐教育与创...
  • 1篇人民音乐
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇1998
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校教师激励机制设计与完善被引量:10
2004年
目前我高校扩招促进了学校规模的发展,但是质的提高没有得到应有的重视和保证,而且质量的逆向滑动趋势越来越突出.没有质的保证就不是真正意义上的发展.育人的质量直接取决于教师的敬业精神和教育能力,也就是说教学质量的好坏取决于教师教学能力的高低和工作积极性的大小.因此,如何激发教师的工作积极性,最大限度地发挥其潜能,是学校人力资本管理必须解决的首要问题.
汤慧池田力军曹战果
关键词:高校教师管理激励机制
中美基础教育音乐课程价值取向及比较研究
我国基础教育音乐课程的价值取向存在诸多困惑。这些困惑使我们感到有必要就音乐课程的价值取向展开研究。本研究从中美两国音乐课程价值取向的发展历史入手,分别概括和总结了不同分期阶段音乐课程价值取向的特点。研究还围绕中美音乐课程...
汤慧池
关键词:基础教育音乐课程
文献传递
普通高校音乐欣赏教学与大学生人格培养-弗洛伊德的人格理论及艺术观的启示
汤慧池
关键词:普通高校音乐欣赏教学人格培养
“钱学森之问”中的艺术教育情结被引量:1
2015年
"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"研究"钱学森之问"中的艺术教育情结,了解钱学森对艺术教育的认识以及创新型人才培养的观念,有助于实现一代伟人现身说法的效应。例举钱学森给原国务院总理温家宝的建言以及去世前最后一次系统谈话,研究其中的艺术教育情结。学习和宣传钱学森的大成智慧学,在科学的视野下认识艺术教育的价值功能,能够为艺术教育正本清源,唤醒当代大学生对艺术的知觉能力。
汤慧池
关键词:艺术教育情结钱学森之问
农民收入增长乏力,症结何在?
2002年
姜向阳汤慧池
关键词:农民收入农民素质经济周期农产品市场
浅议音乐与素质教育
1998年
汤慧池
关键词:交响音乐应试教育艺术教育爱因斯坦智育功能审美功能
搞好县级音乐教研工作建设:农村中小学音乐教育发展的当务之急——以湖南省为例
2010年
农村中小学音乐教育建设中,县级音乐教研工作有着至关重要的作用。然而,它的重要性并未在当前农村中小学音乐教育建设中发挥出来。这一现状给我国农村中小学音乐教育发展带来了诸多不利的影响。因而,搞好县级音乐教研工作的建设是农村中小学音乐教育发展的当务之急,也是带动我国农村中小学音乐教育发展的先行之策。
肖辉汤慧池卢智琳
关键词:音乐教育
音乐欣赏教学与人格中的心理能量被引量:5
2006年
心理能量是人格能量系统中的基础,能量的均衡与否直接影响到个体人格的心理健康。音乐欣赏教学的听觉性、联想和想象性、情感性特征对人格中心理能量的和谐运动有着非常重要的影响,认识音乐欣赏教学的这一独特功能,将有利于教学实践中对学生人格心理的关注,从而更好地指导教学。
汤慧池
关键词:音乐欣赏教学心理能量人格健康
了解美国音乐教育实际的必读之作——评《美国音乐教育考察报告》
2010年
湖南师范大学博士生导师郭声健教授在美国哥伦比亚大学访学的一年期间,就美国音乐教育的实际状况展开了深入的调查。调查过程中,他坚持以“随笔”的形式详细地记录了有关美国音乐教育的所见、所闻、所感,并将之发表于“郭声健艺术教育网站”,以便于国内的音乐教育同行们尽快地分享到他的点滴收获。回国之初,郭声健教授即将这些“随笔”系统地整理,
汤慧池
关键词:音乐教育博士生导师
大学生课外音乐活动之管见被引量:3
2005年
有效地开展大学生课外音乐活动需要了解学生的心理需要与动机。与此同时,应将其定住为具有“休闲性、文化性和高品 质”的活动。文中笔者就实践过程中面对的问题提出了几点解决意见,为课外音乐活动促进学生个体的心理和谐、道德完善、各种能力的 培养、学校自身的发展带来积极意义。
汤慧池
关键词:大学生课外音乐活动
共2页<12>
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