毛锡荣
- 作品数：51 被引量：47H指数：4
- 供职机构：无锡市第三高级中学更多>>
- 发文基金：江苏省中小学教学研究重点课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术理学艺术更多>>
- 高中数学单元复习课教学实践与思考——以“等差数列的单元复习”的教学设计为例
- 2022年
- 以“等差数列的单元复习”一课的教学设计为例.介绍对核心素养导向下的高中数学单元复习课教学的实践与思考.数学单元复习课要发挥帮助学生系统复习巩固基础知识的作用.回顾知识发生、发展的过程.深化理解核心知识的本质及其所蕴含的数学思想,完善学生的认知结构.引领学生体会数学研究的一般方法,发展学生的理性思维水平。
- 毛锡荣张长贵
- 关键词：单元复习课等差数列数学眼光数学语言
- 产品设计的造型语意阐释
- 2008年
- 人类在表达思想时除了语言之外,还有身体、手等多样的表现方式,并非全部化作语言。在产品设计领域,设计的行为更强烈地依存于非语言的形式——造型语言。人们在设计产品功能的同时,一方面赋予了它一定的形态;另一方面表现出一定的产品"性格",就如同它从此有了生命力。这种"性格"的设计,我们称之为造型语意。
- 毛锡荣
- 关键词：产品语意审美
- 垃圾桶支架
- 1．本外观设计产品的名称：垃圾桶支架。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于支撑垃圾袋。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
- 毛锡荣陈建辉
- 椅子（茶室家具）
- 1．本外观设计产品的名称：椅子（茶室家具）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于作为椅子。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的整体外形。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图...
- 毛锡荣许红
- 家具设计中的材料——亚克力被引量：1
- 2009年
- 随着人们生活的日益提高,家具的材料使用也越来越被设计师所注重。最原始的木材人们尽管依旧喜爱,但亚克力以其良好的透明度及水晶般的质感、丰富的色彩;极好的突出了个性化家具时尚、前卫的风格博得人们的追捧。这里通过对市场上家具材料特别是亚克力的调查,详细分析了亚克力材料的特性和亚克力家具的市场前景。
- 毛锡荣
- 关键词：家具设计亚克力自然材料
- IFF系统中直接序列扩频抗干扰技术的研究
- 2011年
- 文章从IFF系统采取的抗干扰措施角度出发,研究了IFF系统中采用直扩序列扩频抗干扰技术后,干扰机采用阻塞式致盲压制干扰下对IFF抗干扰系统的影响,仿真结果说明了IFF系统采取直扩序列扩频抗干扰措施,不仅有助于提高IFF系统的抗干扰性能,提高通信识别的正确率,而且为IFF系统的今后深入研究与系统设计,以及对抗IFF系统的干扰样式研究与改进等提供重要的理论参考价值。
- 陈秀芳毛锡荣
- 关键词：抗干扰技术仿真
- 数学教学中“懂而不会”现象的成因剖析与对策研究被引量：4
- 2022年
- 1问题提出作为一名数学教师,我们经常会听到一些同学尤其是学习成绩处于中下等水平的同学,时不时地会发出如下抱怨:“老师在课上所讲的内容我都能听得懂,但是临到让自己独立做题时,就往往是得不出思路、找不出方法,不知道从哪里下手了,为什么会这样呢?真让人感到很困惑。”这种现象,就是我们通常所说的“懂而不会”,即学生在学习新知识时.课堂上能听得懂老师的讲解,课后却不会灵活地加以运用.在高中数学学习中.
- 毛锡荣
- 关键词：高中数学学习老师数学教师学习新知识
- 突出过程的探索做足命题的理解——高中数学命题课教学的实践和思考
- 2023年
- 数学命题包括定义、公理、公式、性质、法则、定理等内容,是促进学生认知发展的重要学习载体。数学命题课的教学在高中数学教学中具有十分重要的地位与作用,教学的关键不是让学生记住某个公理、某个定理、某个公式、某个法则,而是让学生经历数学命题的发现和发生、推导和证明、变式和引申、理解和应用的全过程.
- 毛锡荣张长贵
- 关键词：数学命题高中数学教学公理
- 略论新课程理念下的数学教学过程
- 2010年
- 新课程标准的实施,数学课程的改革,冲击着我们每一位数学教师的一些旧观念,也对数学教师本身的科学文化水平和教学实践能力提出了挑战。新课程理念倡导注重提高全体学生的科学素养;注重学生的自主学习,倡导科学探究,实现教学方式的多样化;课程内容体现时代性和基础性,
- 毛锡荣
- 关键词：数学教学过程课程理念数学教师数学课程科学文化
- 一种能层叠的文具盒
- 本实用新型公开了一种能层叠的文具盒，包括组合叠加式的文具机构，文具机构外形呈圆柱形，文具机构至少包括三层结构，三层结构分别是第一层结构、第二层结构和第三层结构；第一层结构放置在文具机构的最下层，第一层结构上端面设置有圆弧...
- 毛锡荣
- 文献传递
