毛燕平
- 作品数：32 被引量：89H指数：5
- 供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论社会学经济管理更多>>
- 高职院校体育课程改革路径思考
- 2019年
- 体育是高职院校教育的重要组成部分,是践行素质教育、促进学生全面发展的基本途径.高职院校的体育课程要依据培养目标、专业特点和职业需求,以改革的思维来不断完善和提升.高职院校的体育课程改革要明确思想、更新理念、调整内容、完善体系、优化方法,从优化常规体育课程体系、丰富选修课程体系、完善康复课程体系、重视理论课程体系、积极引导学生进行课余自主体育锻炼、积极组织开展各类竞赛活动等方面入手,促进高职院校体育课程改革,提高人才培养质量.
- 毛燕平李萍陶荣兵邱婷婷
- 关键词：高职院校体育课程课程体系
- 江苏省高校构建“校政企”体育人才培养一体化链路模式研究被引量：1
- 2023年
- 在中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的大背景下,经济转型产业升级迫切需要更多复合型、高水平的体育技能型人才,服务于区域经济社会发展,这就需要构建符合当地特点的体育人才培养体系。基于此,该文运用文献资料、结构分析、逻辑分析等方法,对江苏省高校人才培养现状析毫剖芒,旨在厘清江苏省高效培养体育人才的现实问题,突破政府、高校、企业“异质藩篱”来构建一体化体育人才培养链路,尝试探寻体育人才培养“江苏方案”。
- 李萍李春明毛燕平李锂张明月
- 关键词：高校体育一体化
- 高职院校体育教师胜任特征模型构建研究被引量：5
- 2016年
- 综合运用文献资料法、问卷调查法和行为事件访谈法(BEI)对高职院体育教师胜任特征模型相关问题进行研究,对比分析已有的研究成果,最终构建了一个由4族15要素组成的高职院校体育教师胜任力模型,具体包括:(1)个人能力(教学能力、专业技能、组织能力、应变能力、科研能力);(2)个性特征(乐观自信、公平公正、情绪健康、奉献精神);(3)社会角色(爱岗敬业、团队协作、尊重他人);(4)动机需要(成就动机、终身学习意识、创新意识)。
- 丁润冲王理峰毛燕平高德霞
- 关键词：高职院校体育教师胜任力模型
- 江苏省竞技排球后备人才培养的影响因子分析被引量：4
- 2009年
- 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计方法对江苏省竞技排球后备人才培养的影响因素进行因子分析,得出影响江苏省竞技排球后备人才培养的8类因子。希望为我省今后的后备人才培养提供参考。
- 毛燕平邓欣博
- 关键词：排球
- 供给侧改革背景下体育产业跨界融合研究被引量：25
- 2019年
- 运用逻辑分析、专家访谈等方法,阐述供给侧改革背景下体育产业跨界融合的价值与意义,分析我国体育产业跨界融合的发展现实及困境,并提出发展策略。体育产业跨界融合的价值在于以调整体育产业结构来提高体育产品供给的有效性,以新兴业态的生成倒逼体育产业调整划分标准,以产业融合带动企业市场行为变化。我国体育产业跨界融合在消费者、企业、政府的推动下,通过技术外延式、市场共享式与功能多元式的方式进行融合,但存在支持政策不足、产业结构失衡、资源匮乏的困境。建议以创新为首要理念,以政策支持为保障,以“体育+”为资源配置手段,更好地促进体育产业跨界融合发展。
- 毛燕平王志文
- 关键词：体育经济体育产业跨界融合产业结构
- 当代日本小学体育的发展状况及其对我国体育的启示被引量：1
- 2016年
- 文章通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对日本小学体育发展的基本脉络、发展现状及其特点进行了分析探讨,并从中得到了一些对我国体育教育的启示,即强化体育课程的地位,积极培育和扶持学生的自组织活动,构建合理的、完整的、常态化的学校系统联赛,从而实现提高我国体育教育的水平,促进我国体育教育的迅速发展的目的。
- 毛燕平
- 关键词：小学体育
- 浅析排球正面垫球的练习方法
- 2012年
- 本文就排球正面垫球的动作要领,练习方法和垫球手型,身体各部位协调用力,总结出来灵活多样的练习方法,趣味结合,为更好的提高排球的垫球技术,活跃课堂气氛,提供了达到完整练习的有效性。
- 毛燕平
- 关键词：排球正面垫球
- 田径用跨栏架
- 本实用新型属于体育用具技术领域，尤其是涉及一种田径用跨栏架。包括底座，所述的底座上设有立柱，所述的立柱之间设有跨栏横杆，所述的底座之间连接有支撑杆，所述的立柱的内侧壁上设有滑动槽，所述的跨栏横杆的两端设有与滑动槽相配合的...
- 毛燕平
- 文献传递
- 对高校体质弱势群体体育锻炼行为的调查分析——以南京铁道职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和归纳分析法,对南京铁道职业技术学院康复保健班学生的体育锻炼动机和行为进行调查和分析。研究发现:体质弱势群体主要包括疾病、体弱和特殊体形三类;体质弱势群体的体育锻炼兴趣不强,体育锻炼动机不足;体质弱势群体的体育锻炼频次严重不足;体质弱势群体的体育锻炼形式主要以同伴锻炼为主;影响体质弱势群体进行体育锻炼的主要因素包括缺乏有效组织、课程内容枯燥乏味、缺乏体育锻炼氛围和缺乏教师的有效指导。通过调查分析,结合实践经验,提出以下改进措施:改革创新体育康复课程的内容体系,积极营造体育锻炼氛围,构建全方位立体化的保障体系。
- 毛燕平李萍
- 关键词：高校体质弱势群体体育锻炼行为
- 高职院校体育教师胜任力模型的应用研究被引量：2
- 2016年
- 通过对已经构建的"高职院校体育教师胜任力模型"相关胜任特征进行逻辑关系的厘清及权重的分配,针对高职院校的实情分别从招聘与选拔、培训与进修、考评与考核三个方面对模型进行应用研究,最后指出课题研究的不足并提出后续研究的设想。
- 丁润冲王理峰毛燕平高德霞
- 关键词：高职院校体育教师胜任力模型
