毛剑敏
- 作品数：11 被引量：14H指数：2
- 供职机构：宁波职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 基于多元文化和交际功能的高职英语教学
- 2018年
- 在高职英语教学中,加强多元的中西文化教学,有利于培养学生的语言交际能力。文章从英语教学和文化的关系出发,探讨高职英语课程中如何采用相关的教学法和情境设计。
- 毛剑敏
- 关键词：文化交际英语教学
- 实践课堂育人的职场英语教学——以宁波职业技术学院为例
- 2021年
- 职场英语课程关联校园和职场,融通语言知识与人文素养。本文以宁波职业技术学院的职场英语课程为例,对在教学中引入课程思政的理念进行实践研究,旨在实现课程育人的目标。
- 毛剑敏
- 关键词：职场英语
- 基于六西格玛的电子企业产品切换过程管理与改进被引量：9
- 2011年
- 为提升某一电子企业的产品切换速度,运用快速换模技术并按照六西格玛DMAIC的系统方法客观地分析了导致换线耗时的原因,采取了改进措施;从步骤、换线员工、工具、操作时间等各方面对过程进行了标准化;并建立了便于持续改进的目视化管理看板。实践证明,换线耗时少了,过程稳定了,生产效率得到了提高。
- 王灵玲毛剑敏陈宇晓
- 关键词：六西格玛快速换模
- 浅谈高职学生英语自主学习能力的培养被引量：2
- 2009年
- 立足于高职院校大学英语的教学现状学观念、探索教学策略、获得学习技能、利用学生英语自主学习的能力。
- 毛剑敏
- 关键词：高职院校大学生英语自主学习能力
- 基于任务型教学法的职场英语教学——以宁波职业技术学院为例
- 2020年
- 职场英语课关联校园和职场,融通语言知识与人文素养。本文以宁波职业技术学院的职场英语课程为例,实施任务教学法符合英语职业性以及实践性的要求,将课堂所学与职场需求结合起来,是大学英语教改的一个重要方向。
- 毛剑敏
- 关键词：职场英语任务型教学法
- 浅谈计算机辅助教学模式下大学英语评价体制的创新被引量：1
- 2011年
- 本文通过对大学英语形成性评价理念的分析,结合当前大学英语的现状,探讨大学英语改革中使用的计算机辅助教学模式对大学英语评价机制的创新,和对以技能为导向的语言学习的影响。
- 毛剑敏
- 关键词：计算机辅助教学大学英语
- 基于ESP理论的高职行业英语需求探究
- 2015年
- 一直以来,通识类的高职大学英语教学导致学习者对英语学习缺乏直接和内在的需求,不能体现英语和未来专业发展的联系。本文基于ESP研究中的需求分析理论,以目前情境和目标情境分析作为切入点,通过问卷调查和访谈的方法,了解学习者的学习需求并且结合当前本地区企业对人才英语能力的需求,探究某些专业在基础英语后开设行业英语的可行性和必要性,从而达到英语与专业知识的有效结合。
- 毛剑敏
- 关键词：情境分析ESP行业英语
- 提升工程教育目视化程度 营造高效有序的育人环境被引量：2
- 2010年
- 教学工厂(实训中心)是实施工程教育和工程素质教育的实践性教学基地,为充分发挥其教育功能,研究实施了工程教育环境的目视化包括设备、工具、物料、品质、作业、安全的目视化,取得了一定的效果。
- 王灵玲毛剑敏陈宇晓骆江峰杨至德
- 关键词：视觉思维
- 浅析智慧型英语有效课堂的实施
- 2018年
- 高职院校学生英语水平的高低,将直接影响他们参与涉外经济活动的能力。文章对信息时代如何实施智慧型有效课堂提出了合理建议。
- 毛剑敏
- 关键词：高职英语智慧型课堂教学软件
- 提升口语思辨能力的高职课堂教学探究
- 2017年
- 一直以来,通识类的高职大学英语教学却导致学习者对于英语口语缺乏思辨性。本文基于认知领域的思辨能力相关理论,通过前期对学生口语需求的调查并结合当前分层教学课堂的实际情况,探讨思辨能力缺失的原因,并对高职思辨能力培养的课堂教学方式和手段做出初步的设计和阐述,以期对高职学生的英语口语教学实践提供一定的借鉴。
- 毛剑敏
- 关键词：思辨能力教学方法
