段红琼
- 作品数：11 被引量：17H指数：2
- 供职机构：恩施职业技术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 关于中国民族音乐、传统音乐、新音乐概念的思考被引量：8
- 2011年
- 本文拟从概念界定的角度出发,对中国民族音乐、中国传统音乐和中国新音乐三大主流音乐的概念、分类方式进行梳理与总结,理清三者之间的关系,以期使读者较为全面的认识与辨别三种音乐。
- 段红琼
- 关键词：中国民族音乐中国传统音乐中国新音乐
- 信息化环境下的高职学前教育专业开放式钢琴弹唱课堂教学策略研究被引量：2
- 2020年
- 高职学前教育钢琴弹唱课一直以来多以教师为中心,从教学设计、课堂讲授、学生参与、成果反馈、综合评价等每个环节都由教师牢牢把控,学生多为被动接受,"一言堂"局面造成了学生需求不明确、学习兴趣低下、自主性差、厌学情绪严重、职业能力不过关等堪忧的局面,加快课堂转型、提升教学效率成为了教师们急需解决的课题.本文以现代信息环境为平台,从教学观念、教学设计、学生管理、教学评价等维度进行资源整合,拟实现无时空限制的开放式钢琴弹唱课堂.
- 段红琼
- 关键词：钢琴弹唱信息环境开放课堂
- “切割式”教学——基于操作性技能理论的钢琴教学模式
- 2013年
- 本文从对艺考生的钢琴教学现状出发,从教学进度、学习时间、音乐元素表现、学生紧张程度、整体回课情况等角度进行实际描述,针对学生的认知水平、技能水平及心理状态,结合操作性技能学习原理,试图提出一种能够适用于现代艺考生的钢琴教学模式,以期能够达到短时高效的教学目标,提高学生的演奏能力.
- 段红琼
- 关键词：教学模式
- 高职学前教育专业钢琴弹唱课研究--以某职院政府订单班为例被引量：1
- 2020年
- 钢琴基础与弹唱课是高职高专学前教育专业的实训核心课程之一,它分为钢琴基础与儿歌弹唱两大模块。以集体大班实训课为主,各级各类技能比赛、到岗见习、舞台表演为辅,力求培养学生的基本音乐素养及幼师职业能力。本文以湖北省恩施地区某职业院校政府订单班学前教育学生及教师为研究对象,学生层面以学习兴趣、学习能力、学习效果为切入点;教师层面以教学计划、内容把控、教学策略为研究方向。通过深入调查,发现学生各方面能力距离幼师职业要求还存在较大差距,现拟通过层层剖析找出影响钢琴弹唱技能学习效果之关键要素。
- 段红琼
- 关键词：学前教育钢琴弹唱
- 现代音乐教学法视角下土家儿歌的创造性运用被引量：1
- 2022年
- 土家儿歌资源丰富,形式多样且种类众多,分为劳动类儿歌、革命类儿歌、家庭类儿歌、劝诫类儿歌、游戏类儿歌、典故类儿歌等,每一种儿歌都蕴含着丰富的教育价值。本文从学前教育音乐活动设计角度出发,探索现代音乐教学法视角下土家儿歌的教育形式与价值,以期为学前民族音乐教育作出一定贡献。
- 段红琼
- 关键词：教育形式
- I·T·——高师钢琴视奏教学模式的探索性研究
- 本论文以现代教育心理学为背景,以加涅的信息加工模式(Information-Processing Model)及学习迁移(Transfer Learning)为理论支撑,探究现代高师钢琴视奏的教学现状及模式构建。在高师钢...
- 段红琼
- 关键词：高等师范院校钢琴视奏信息加工教学模式
- 职业化、普及型高职钢琴课程的定位及教学策略探究
- 2020年
- 从高职教育的目的出发,结合当今社会对各层次艺术人才的需求,探究高职钢琴教育的规律,对职业化、普及型高职钢琴课程进行准确定位。从课程教材的选定、教师的授课方式以及教学方法出发,对高职钢琴课程的教学策略进行分析,提升高职钢琴课程的教育教学水平。
- 段红琼
- 关键词：职业化普及型
- 土家儿歌的创作特征分析
- 2021年
- 土家儿歌从儿童音乐视角展示了土家人的生产劳动与生活,其主要来源于口口相传的土家童谣。本文深入分析土家儿歌的歌词形态、精神内涵与旋律音调,以期为本土儿童音乐课程的开发与建设作出一定的贡献。
- 段红琼
- 关键词：旋律音调
- 鄂西恩施州乡土音乐教材的建设研究——以学前教育音乐教材为例
- 2020年
- 鄂西地区是土家族、苗族聚集地,千百年来"大杂居,小聚居"的生活模式形成了独特的民族音乐文化,如山歌、田歌、小调、礼俗歌、号子、摆手歌、儿歌、盘歌、情歌等。然而,随着时代变迁,大量民族音乐瑰宝已流逝,传承越发显得重要。教育,是最好的传承途径,教材,则是文化传承之载体。
- 段红琼
- 关键词：土家族民族音乐教材建设
- 高校钢琴教学的改革与创新的对策分析被引量：3
- 2016年
- 随着我国教育事业的不断发展,高校对钢琴教学的重视程度不断加深,要求各高校钢琴教师要从当前钢琴教学的现状着手,发现其中的教学问题,并采取有效的措施进行教育教学改革。以下本文就高校钢琴教学的现状以及教学改革和创新的策略进行简要分析。
- 段红琼
- 关键词：高校钢琴教学
