武英满
- 作品数:20 被引量:124H指数:4
- 供职机构:中国劳动关系学院更多>>
- 发文基金:中国劳动关系学院院级课题北京市社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 线上线下混合式教学模式在体育课程的应用研究--以中国劳动关系学院武术课程为例
- 武英满
- 对我国高校开展高水平运动队的现状和主要问题及对策的研究
- 本研究针对我国所出现表面现象和内在本质不符的现象,分析了我国高校办高水平运动队的现状及问题,对适合中国高校开展高水平运动队发展的道路进行了探讨,以使我国大学生的竞技水平更好的与世界大运会接轨。
- 周之华武英满
- 关键词:竞技体育体育训练运动员培养
- 文献传递
- 我国民族传统体育项目对老年人身心健康影响的研究
- 周元华侯曼唐东辉杨军武英满
- 该研究将心理和生理因素结合研究,得到的太极拳锻炼项目对老年人的身心健康有着非常积极的作用与影响的结论,为太极拳锻炼项目的普及和推广提供了一定的理论依据,确定了太极拳运动在“健康老龄化”过程中所发挥的作用和地位,可以指导老...
- 关键词:
- 关键词:老年人身心健康传统体育
- 大学生体质健康追踪测试分析及体育教学的改革建议——以中国劳动关系学院为例被引量:6
- 2013年
- 对学院09级1000名学生进行三年的身体素质追踪测试分析,发现体育课程设置与体测数据有很大的关联性。学院大二的体育选项课形式,测得学生各项的优秀率数据好于大一基础课和大三无体育课形式,多数项目的优良率和不及格率都是在大二时测得数据最好。最后建议适当调整大一的课程内容,从学生学习兴趣出发,并设计一些提高学生身体素质内容;保持大二采用的选项课形式,根据教学师资力量开设丰富多彩的体育课程;大三和大四争取开设体育选修课,为学生身体素质的提高提供保证。研究为体育教学改革提供参考依据,并最终为学生的体质健康服务。
- 武英满何伟张洁袁伟
- 关键词:大学生体质健康测试体育教学
- 从非物质文化遗产保护谈北京普通高校武术课程现状与问题
- 2015年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,调研北京部分高校武术课程开展的现状,厘清问题,最后从武术课程体系、武术教学模式、武术教师修养等方面提出了相应的建议。
- 武英满
- 关键词:非物质文化遗产北京高校武术教育
- 太极拳运动对女大学生身心影响的成果研究
- 2015年
- 太极拳运动在高校遍地开花,是从1956年《简化太极拳》一书的主编和执笔者李天骥推出该套路开始,经过了50、60年时间,这套拳已经广泛被高校和社会大众所接受和喜爱,尤其受到女生的喜爱,女生天生有阴柔的一面,对这套拳的理解和掌握相对男生更快一些。那太极拳对女大学生的影响和作用到底有哪些呢?高校对此方面的研究又有哪些层面呢?带着疑问查阅了从2002年起的研究成果,目的是为今后他人研究太极拳运动提供参考意见。
- 武英满张洁
- 关键词:太极拳运动女大学生身心简化太极拳社会大众
- 关于普通高校基础体育课程内容设置的改革研究
- 2008年
- 通过对课程试验改革前后调查的数据进行比较分析,发现改革后学生对体育课喜爱程度和学习兴趣明显提高,改革后课程内容更符合女生的生理特点,在终身体育意识培养上也得到加强和提高,同时改革后的课程更突出了学院的教学特色,也为体育教学改革提供参考实例。
- 何伟武英满
- 关键词:基础体育课
- 中国劳动关系学院与其他3所中央直属高校体育场馆现状的对比研究
- 2014年
- 通过对北京4所中央直属高校体育场馆现状的调查,发现4所高校体育场馆现状各有不同,管理方式各有千秋,我院的室外体育场地较优越,但是室内体育场馆人均面积落后于3所兄弟院校,建议学院加大对体育室内场所的建设力度,尤其在涿州分校建立专门的室内场馆已迫在眉睫,为学生提供更好的教学环境,为建设一流高校奠定物质基础。
- 于秀玲武英满
- 关键词:高校体育场馆
- 体育课程实行课内外一体化教学模式的研究被引量:3
- 2010年
- 采用文献综述法、比较分析法和调查访谈法,对清华大学体育课程与中国劳动关系学院基础部的体育课程实行情况进行比较,最后结合学校的体育师资现状,提出实施体育课内外一体化结合模式的规划和具体建议,为更好培养学生的终身体育锻炼意识,进行体育教学管理提供参考依据。
- 武英满
- 关键词:体育课程课内外一体化教学模式
- 对我国高校高水平运动队现状及主要问题研究被引量:1
- 2009年
- 北京奥运会上我国健儿取得了骄人战绩,是不是就可以证明我国高校的高水平运动队处于世界前列呢?如果不是那我国高校办队现状如何又有那些问题呢,这就是我研究的问题。通过文献分析和专家访谈法,研究结果发现我国办队管理体系、组织形式与结构、运动员的管理上有其自身特点和问题,最后提出六点建议,目的是为我国高校的办高水平运动队提供理论参考。
- 武英满
- 关键词:高校高水平运动队