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梁阳

作品数:14 被引量:41H指数:4
供职机构:常州工程职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 11篇高职
  • 9篇院校
  • 9篇高职院校
  • 5篇就业
  • 4篇教育
  • 3篇招生
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇就业质量
  • 2篇扩招
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇党组织活力
  • 1篇东南亚留学生
  • 1篇新时期高职
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇行动逻辑
  • 1篇学生管理
  • 1篇院校学生

机构

  • 14篇常州工程职业...
  • 2篇常州工学院

作者

  • 14篇梁阳
  • 1篇黄陈
  • 1篇陆婷
  • 1篇陆婷
  • 1篇姜庆华

传媒

  • 3篇常州信息职业...
  • 3篇常州工程职业...
  • 2篇职业技术教育
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇理论导报
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等职业教育学生心理健康教育模式的思考被引量:2
2012年
对学生进行心理健康教育可以增强其自我心理保护和心理危机预防意识,培养自我认知能力、人际沟通能力和自我调节能力,切实提高其心理素质,从而促进学生全面发展。高职院校应从学校心理健康教育的全面渗透、开设大学生心理健康教育必修课、开设心理咨询和辅导三个方面开展心理健康教育。
梁阳
关键词:高职心理健康教育
“适合的教育”理念下高职扩招生分层教育管理研究被引量:7
2020年
高职百万扩招后生源更加多元化,分层教育是高职院校的必然选择。在保证质量的前提下如何做好扩招生的分层教育管理是高职院校面临的重要问题。扩招生的科学分层、分类制订人才培养方案、推行完全学分制,能保障高职院校的扩招质量。
梁阳
关键词:高职院校扩招生分层教育
高职院校东南亚留学生就业指导现状与就业能力提升路径研究——以江苏省为例被引量:13
2019年
东南亚是一带一路倡议核心区域,高职院校招收留学生是服务国家战略的重要途径。江苏高职院校招收全日制留学生起步较早,目前规模最大,其中又以东南亚留学生居多,具有代表性,其就业质量是中国职业教育国际化成败的试金石。高职院校要着力提升留学生就业能力,通过建立留学生就业指导与服务机制、完善留学生招生机制、拓展就业能力提升途径等措施,提高留学生核心竞争力,为一带一路建设输出优秀人才。
姜庆华郭长龙梁阳黄陈
关键词:高职院校就业能力就业质量东南亚留学生
高职院校提前招生:表征分析与推进策略——基于江苏高水平高职院校提前招生章程的文本分析
2024年
高职院校提前招生改革试点是江苏省“职教高考”的重要组成部分,是推进分类考试招生制度的重要举措。通过江苏省高水平高职院校新高考实施后提前招生简章的文本分析发现,总的来看提前招生改革试点呈现以政府推进、政策引导、院校试点、逐步实施的特征,以普通高中学业水平合格性考试成绩作为考核的逻辑起点,内容从单一考试到多元。高职院校应在总结经验的基础上,不断优化提前招生选拔和推进策略。
梁阳
关键词:高职院校提前招生
新时期高职毕业生就业质量问题分析与提升对策被引量:5
2021年
新时期就业工作以实现更高质量和更充分就业为目标,体现党和政府对就业的高度重视。本文通过麦可思研究院发布的《2020年中国高职生就业报告》,分析发现高职生就业存在就业满意度、就业适配性、就业稳定性不高等问题。高质量就业是系统性工程,高职院校就业指导不仅仅是为让毕业生能找到工作,更是为了让其高质量的就业,提高获得感。高职院校要准确把握新形势下就业工作新要求,立足高职院校自身,落高校主体责任,优化育人模式,高质量服务高职毕业生就业创业。
梁阳
关键词:高职院校就业质量
高职院校全程化就业指导体系的思考
2015年
全程化就业指导是指从新生入学开始,分阶段通过有计划、有目的的教育引导,帮助学生科学规划自己的职业蓝图,本文从贯穿学生整个学习过程、全员参与、加强就业指导,提升服务质量和水平、以就业为导向的高等职业教育专业课程体系的设计和实施、做好毕业生跟踪调查和回访工作五个方面探讨了构建高职院校全程化就业指导体系的思路。
梁阳
关键词:高职就业全程化就业指导
论班级活动中的心理健康教育
2012年
以班级活动为载体,从活动理论和班级组织自身的特点这两个角度出发,阐述了在班级活动中进行心理健康教育的理论依据,并提出如何更好地挖掘班级活动中的心理健康教育资源,提出“参与活动——情感体验——调整认知——教育评价(行为外显)”的心理健康教育模式。这个模式对班级活动中心理健康教育的各个环节都提出了具体的操作步骤和注意点,因而具有一定的操作性。
梁阳陆婷
关键词:班级活动心理健康教育
自媒体时代下高职院校学生管理工作创新与思考被引量:4
2021年
自媒体时代的到来,使得信息内容传输模式发展转变,同时也为高职院校学生教育管理工作的开展带来机遇与挑战。基于此,本文以自媒体平台为切入点,分析高校学生管理工作面临的挑战,并对高职院校学生管理工作创新模式进行研究,如以学生主动性为基础建构服务管理体系、建设自媒体教育管理平台提升服务效能等,以供相关人员参考。
梁阳
关键词:自媒体高职院校
高职院校百万扩招的实践路径探索被引量:3
2020年
高职院校百万扩招作为国家发展和民生稳定的举措,是高职院校需担负的职责与使命,要深刻把握国家的战略要义,坚持以质量扩招、就业导向、多元培养为原则。高职院校扩招面临众多现实挑战与问题,要用改革创新思想破解高职院校扩招难题,改革招生考试办法,解决招得来的问题;改革人才培养方案,解决教得会的问题;聚焦学生培养质量保障,解决学得到的问题。
梁阳陆婷
关键词:高职院校
新时期民办高校基层党组织活力问题研究
2016年
结合民办高校基层党建工作实际,科学分析当前形势下民办高校基层党组织工作面临的新问题和新挑战,分析民办高校基层党组织活力不足的主要成因,并以更开放的思维、更灵活的方式探讨如何建立增强民办高校基层党组织活力的长效机制。
梁阳
关键词:民办高校基层党组织
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