查啸虎
- 作品数：34 被引量：221H指数：8
- 供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目国家社会科学基金高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自然科学总论更多>>
- 课程改革中教师适应困难探微被引量：3
- 2005年
- 课改中部分教师出现适应困难现象。对此,从文化层面探讨教师参与课改的现状,分析教师适应困难的原因,提出课改情境下消除教师适应困难的文化重建策略,以促使教师积极主动地参与课改。
- 陆竞文查啸虎
- 关键词：课程改革课程意识课程文化
- 试论民主化教学被引量：1
- 1996年
- 教学过程是由教师和学生共同参与的双边活动过程,师生双方的作用能否得到充分发挥,两者之间能否密切配合、协调一致,直接关系到教学活动的成败。 在如何认识和处理教学活动中师生双方的地位、作用及相互关系这一问题上,“教师中心说”与“儿童中心说”的争论由来已久。前者片面强调教师的中心地位,强调教师的权威和学生的绝对服从,无视学生的主体地位、自主性和独立性;而后者则片面强调儿童的绝对中心地位,否认教师在教学过程中的主导作用。随着教育理论和实践的发展,“教师中心说”和“儿童中心说”
- 查啸虎
- 关键词：民主化教学传统教学信息传输情感因素
- 教育促进社会合理流动的途径和策略被引量：1
- 2007年
- 社会流动，指的是社会等级或阶层的变化，具体指个体或群体从一种社会地位或社会阶层向另一社会地位或阶层的转变，指在社会结构的范围内，人们在社会阶层中所处地位、职业上的升降与变换。社会流动既表现为个体社会地位的变更，也表现在个体社会角色的转换。现代社会中，社会位置及与此相连的社会地位总是与职业密切相关，
- 陈俊山查啸虎
- 关键词：社会流动教育促进社会阶层社会等级社会角色
- 走向两性平等——教育公平性别视角的分析被引量：23
- 2003年
- 学校教育是促进女性发展和性别平等的重要途径。但从现实情况看 ,当前的学校教育在多个不同侧面和环节尚存在着性别偏斜和性别歧视现象 ,妨碍了教育公平的实现。为此 ,应当采取一系列有效对策和措施 ,消除教育领域中各种或明或暗的性别不平等因素 。
- 查啸虎陈玉梅
- 关键词：教育公平性别平等性别结构课程建构
- 以非课程教育培养大学生创新实践能力的探索与思考被引量：6
- 2008年
- 文章研究了培养大学生创新实践能力的机制问题.在仔细分析大学生创新实践能力的构成的基础上,提出培养大学生创新实践能力的主要工作内容,并针对这些工作内容,提出应建立相应的平台以保障工作内容顺利开展.
- 李季查啸虎
- 关键词：高等教育管理
- 职业教育和培训:转型期弱势群体向上流动的重要途径被引量：2
- 2007年
- 社会转型期如何适应市场经济的要求，进一步合理有序地促进社会弱势群体向上流动，是关系到我国经济进一步发展和社会稳定的重大战略问题。在现有体制下，职业教育和培训是弱势群体实现向上流动的重要途径，会对弱势群体向上流动产生积极的促进作用。
- 陆松查啸虎王健
- 关键词：社会转型期弱势群体社会流动职业教育
- 应对教师质量危机:世纪之初美国的经验及其启示被引量：4
- 2009年
- 美国基础教育教师队伍的质量问题是近年来美国社会各方面关注的焦点。在世纪之初,为应对教师质量危机,提升教师队伍水平,美国采取了一系列改革举措,如提高教师待遇、确立教师专业标准、推进教师教育的评估认证工作等。美国的改革举措对我国基础教育教师队伍建设和教师教育改革具有重要的借鉴与参考价值。
- 查啸虎
- 关键词：教师质量高质量教师教师教育
- 高校德育中隐蔽课程的作用机制及实施策略被引量：2
- 2006年
- 如何使高校德育富有成效,是当前高校德育工作的重要课题,而隐蔽课程对于高校德育建设具有重要的作用。高校隐蔽课程从结构上可分为物质形态、精神形态和制度形态,它具有隐蔽性、无意识性、无逆反性等特征。高校隐蔽课程对学生思想品德产生影响的作用机制是一个有机联系的系统,可将其分为陶冶、导向、激励和规范等四个二级机制。高校隐蔽课程的设置应坚持与德育环境的优化相结合,坚持与显性课程的设置相结合,坚持物质环境与精神氛围的营造相结合,坚持与校本开发相结合。
- 邬开东查啸虎
- 关键词：高校德育建设
- 关于提升高校科技创新能力的思考
- 高校是国家创新体系的重要组成部分,是科技创新的主体之一,在科技创新方面有着得天独厚的优势。当前,高校在科技创新方面尚存在一系列突出问题,如重论文和获奖,轻专利和知识产权;个人功利化倾向较为突出;“作坊式”运作方式较为普遍...
- 查啸虎
- 关键词：高校管理创新文化产学研合作国家创新体系科技经费投入
- 文献传递
- 民主化教学的基本特征
- 1996年
- 民主化教学的基本特征在如何认识和处理教学活动中师生双方的地位、作用及其相互关系问题上，“教师中心说”与“学生中心说”的争论由来已久。然而，在新的形式下，这两种理论的合理内涵出现了相互融合的趋势。于是，民主化教学，作为一种新的教学观念逐渐被人们所广泛接...
- 查啸虎
- 关键词：民主化教学教学活动学生中心说教学观念
