杨锦荣
- 作品数：11 被引量：42H指数：4
- 供职机构：广东医学院病原生物学实验室更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金广东省湛江市科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 铜绿假单胞菌的耐药性研究
- 2011年
- 目的通过了解铜绿假单胞菌的临床标本的来源种类、患者的年龄、临床科室的分布和耐药性,为临床合理用药提供参考。方法采用VITEK32系统鉴定细菌,K-B法做体外药敏试验。结果共分离出270株铜绿假单胞菌,主要来源为痰液标本(占87.78%);感染者以中老年人为主,标本主要来自危重医学科和神经外科;铜绿假单胞菌对亚胺培南和美罗培南的敏感率最高,其他大多数抗生素均表现出较高的耐药率。结论铜绿假单胞菌主要引起呼吸道感染,其多重耐药趋势明显,耐药情况严重。
- 刘军徐珠锦杨锦荣李国明
- 关键词：铜绿假单胞菌耐药性医院感染
- 如何做好医学微生物学实验准备工作被引量：5
- 2007年
- 医学微生物学实验是医学微生物学教学过程中的重要环节之一,是理论与实验研究的技术基础。医学微生物学实验可以使学生加深巩固对理论知识的理解与记忆，学习掌握有关的基木操作技能,培养实事求是的科学态度，提高独立分析问题、解决问题的能力。要实现实验课的上述目的，提高实验教学质量,完善的实验准备是前提。现结合自身体会谈谈如何做好微生物学实验课的准备工作。
- 梁馨云杨锦荣
- 关键词：医学微生物学微生物学实验教学过程教学质量实验课
- 提高病原生物学实验教学效果探讨
- 2006年
- 病原生物学是医学微生物学和人体寄生虫学合二为一的新学科，有其自身的特点，使这两门课程有机地组合确实有一定的难度。就目前存在的某些问题进行讨论，认为可从提高师资队伍的素质，有机组合教学内容，培养学生学习主动性，利用现代化的教学手段，改进实验考核方法等方面提高教学质量。
- 吴瑗陈群刘仿杨锦荣
- 关键词：病原生物学实验教学教学方法
- 病原生物学与免疫学实验课教学改革与探讨被引量：12
- 2011年
- 为提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力,对病原生物学与免疫学实验内容和教学方法进行了改进。在精减、整合经典验证实验的基础上,积极开设综合性、创新性实验;在教学过程中充分运用多媒体及网络教学手段,强调少讲课多指导的教学方法,注重实事求是培养学生的科研思维,实施实验室开放及改进实验考核模式。实验改革提高了学生的积极性和主动性,激发了学习兴趣和创新思维,为培养实用型和创新型人才创造了条件。
- 张敏杨锦荣
- 关键词：病原生物学免疫学实验教学
- 浅谈微生物教学玻片标本的管理被引量：1
- 2011年
- 实验课教学玻片标本的管理直接影响其使用率，科学的管理方法能减轻实验技术人员的劳动强度，降低实验材料的消耗，节约教学经费，保障实验教学的质量，延长标本的使用时间。本文拟从临时性玻片标本的管理和永久性玻片的管理进行阐述。
- 徐珠锦刘军胡小行杨锦荣
- 关键词：微生物学玻片标本
- 强化教学管理 确保非直属附属医院教学质量的提高被引量：13
- 2007年
- 非直属附属医院参与临床课程全程教学,使学校拓宽了办学路子,解决了教学资源不足的燃眉之急,对非直属附属医院的发展也起到了促进作用。我们从加强教学管理入手,实施了“三位一体,非直属附属医院为主”的教学管理模式,制定并执行了一系列教学管理制度,确保了我校非直属附属医院教学质量的提高。
- 唐湘涓陈军张厚德杨锦荣黄耀宁安长新
- 关键词：教学管理教学质量
- 整合子的定位、产超广谱β-内酰胺酶与阴沟肠杆菌耐药性的相关性被引量：2
- 2011年
- 目的研究阴沟肠杆菌中整合子的定位(位置)及产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)的情况,探讨整合子、产ESBLs与阴沟肠杆菌耐药性的关系。方法采用VITEK32系统鉴定细菌;运用K-B法做体外药敏试验;PCR检测质粒和染色体上的整合子;采用双纸片协同法检测ESBLs。结果Ⅰ类整合子的阳性率为67.14%。其中,仅在染色体DNA上、仅在质粒DNA上、同时在染色体DNA和质粒DNA上的阳性率分别为12.85%、14.29%、40%。未检测出Ⅱ类整合子。ESBLs的阳性率为58.57%。在产ESBLs的阴沟肠杆菌有80.49%携带Ⅰ类整合子,其中,同时在染色体和质粒DNA上、仅在染色体DNA上和仅在质粒DNA上检测到Ⅰ类整合子的比例分别为56.10%、14.63%和9.76%。头孢噻肟等在整合子阳性组和产ESBLs阳性组中的耐药率明显高于其阴性组,耐药率差异有统计学意义。结论阴沟肠杆菌Ⅰ类整合子阳性株和产ESBLs株更容易产生耐药,同时在质粒和染色体上携带Ⅰ类整合子的现象常见,Ⅰ类整合子与ESBLs在阴沟肠杆菌产生耐药过程中起到一定的作用。
- 刘军李国明赵毅胡小行杨维青杨锦荣
- 关键词：阴沟肠杆菌整合子超广谱Β-内酰胺酶耐药性
- 阴沟肠杆菌Ι类整合子可变区耐药基因的研究被引量：3
- 2011年
- 目的研究阴沟肠杆菌Ι类整合子可变区基因盒的种类及位置,探讨Ι类整合子携带的耐药基因盒特点,分析耐药基因盒与阴沟肠杆菌耐药性的关系。方法采用纸片扩散法(K-B法)测定抗生素的敏感性;PCR扩增阴沟肠杆菌Ι类整合子阳性株中的可变区基因盒,并测序分析。结果可变区一共扩增出15种基因盒,其中耐药基因盒7种:aadA2-dfrA12、aadA2-aadB、aadA2、aadB、dfrA12、aac(6')-Iica-catB3和blaIMP-4,以aadA2-dfrA12(1913bp)最常见。许多质粒DNA和染色体DNA的PCR扩增产物相同。结论Ι类整合子可变区携带的耐药基因盒以耐氨基糖苷类和耐甲氧苄氨嘧啶类抗生素基因为主。耐药基因在阴沟肠杆菌中存在水平播散和垂直传播的现象。
- 刘军李国明赵毅胡小行杨维青杨锦荣
- 关键词：阴沟肠杆菌整合子基因盒耐药性
- 吖啶橙标记大肠杆菌的用量问题被引量：5
- 2005年
- 目的:观察吖啶橙标记大肠杆菌作指示菌的用量。方法:用大肠杆菌(ATCC 25922)接种于LB培养基后加入1×1-0 3、1×10-4、1×10-5g/mL的吖啶橙(培养基的最终质量浓度),在水浴恒温中振荡培养过夜;菌液含菌量采用B row n氏标准比浊管测定;最后用荧光显微镜检查标记效果。结果:培养基中吖啶橙终质量浓度:1×10-3g/mL时含菌量为1亿/mL,1×10-4g/mL时含菌量为6亿/mL,1×10-5g/mL时含菌量为40亿/mL。结论:用吖啶橙标记大肠杆菌做指示菌,LB培养基中的质量浓度以1×1-0 5g/mL为佳,菌液含菌量多(菌数达2×109/mL),细菌生长旺盛,且在荧光显微镜下呈绿色,易观察。
- 黄霞云杨锦荣刘晶杰
- 关键词：大肠杆菌使用量
- 浅谈多媒体技术在病原生物学与免疫学实验教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 在病原生物学与免疫学实验教学中,我们充分发挥多媒体教学的优势并与传统教学方法有效结合,能激发学生的学习兴趣,节约教学资源,提高教学效率和质量。
- 林华胜张薇杨锦荣
- 关键词：病原生物学与免疫学实验教学
