杨治平
- 作品数:8 被引量:18H指数:3
- 供职机构:上海市教育科学研究院更多>>
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- 从绝对均等化到弹性均等化——美国纽约州促进基础教育质量公平的财政保障机制研究被引量:3
- 2015年
- 从20世纪90年代开始,美国纽约州开始了旨在促进基础教育质量公平的财政保障机制改革,教育财政的政策导向从"均等原则"转向"充分原则"。经过20多年的持续改革,纽约州建立了具有"弹性"的教育公平财政保障机制,不断缩小纽约州内部各地区间的财政能力差异和教育成本差异,有力地保障了基础教育的质量公平。纽约州的改革对我国区域内建立促进教育质量公平的基础教育财政保障机制具有一定的借鉴意义。
- 杨治平
- 关键词:基础教育质量公平财政保障机制
- 从绝对均等化到弹性均等化--美国纽约州促进基础教育质量公平的财政保障机制研究
- 从上世纪90年代起,美国纽约州开始了旨在促进基础教育质量公平的财政保障机制改革,教育财政的政策导向从“均等原则”转向“充足原则”。经过20多年的持续改革,纽约州建立了具有“弹性”的教育公平财政保障机制,不断缩小纽约州内部...
- 杨治平
- 关键词:教育质量公平财政保障机制
- 芬兰基本公共教育服务均衡化发展探析被引量:1
- 2014年
- 如何在提高教育公平的基础上促进教育质量的提升,是世界各国在发展基础教育过程中面临的重要课题。芬兰基础教育的质量在发达国家中名列前茅,教育的均衡化程度也在世界居于前列,基本公共教育服务实现了有质量的均衡化发展。文章从经济社会背景、发展阶段、学校教育改革、师资培养模式、教育投入等方面分析了芬兰基本公共教育服务均衡化发展的主要特点、发展脉络及成因。
- 杨治平
- 关键词:教育均衡化
- 高校参与国家实验室建设的域外经验及其启示被引量:3
- 2022年
- 国家实验室和高水平研究型大学是国家战略科技力量的重要组成部分,承担着高水平科技自立自强的重要使命。高校参与国家实验室建设能够有效整合两方面科技创新资源,更好地服务创新型国家建设。本文在研究分析国外高校参与国家实验室建设模式和经验的基础上,从建设路径、管理模式、体制机制、育人功能等方面提出了高校参与国家实验室建设的策略建议。
- 黄海洋杨治平
- 欧洲高等教育质量保障机构的发展与定位——博洛尼亚进程新趋势被引量:10
- 2013年
- 博洛尼亚进程(the Bologna Process)启动十余年以来,欧洲各国加强了对高等教育质量保障机构的建设,新建或重组了一大批高等教育质量保障机构,重新确定了高等教育质量保障机构与政府、高校及社会的关系,高等教育质量保障机构的独立性不断增强。
- 杨治平黄志成
- 基础教育资源配置效益国际比较研究--对11个国际大都市的实证分析
- 本研究从效益的分析和比较入手,以各主要国际化大都市为比较对象,寻找教育资源配置的规律性特点以及教育资源配置的机制体制建设借鉴。本研究将11 座人口超过千万人以上的国际大都市纳入比较对象的范围,即:上海、东京、雅加达、首尔...
- 杨治平
- 关键词:基础教育实证分析
- 美国高校学科专业调控机制分析被引量:1
- 2011年
- 美国高等教育形成了联邦政府、州政府、认证机构等多方对高校学科专业进行调控的机制,具有以区域调控和行业调控为重点,借助信息手段,多部门协同、分层次调控的特点。其中,美国联邦政府通过监管认证机构、提供信息服务、设立研究基金等形式间接调控学科专业;州政府通过立法、预算规划和信息服务等方式调控当地高校学科专业:认证机构通过机构认证和学科专业认证对高校学科专业设置发挥影响作用。
- 杨治平
- 关键词:学科专业设置美国高校美国联邦政府信息服务教育形成
- 欧洲高等教育质量保障机构发展动向被引量:1
- 2012年
- 博洛尼亚进程启动以来,欧洲兴起了高等教育质量保障机构建设新高潮,各国纷纷新建或重组了高等教育质量保障机构,并重新界定其与政府、高校及社会的关系,高等教育质量保障机构的独立性不断增强。
- 杨治平黄志成
- 关键词:高等教育博洛尼亚进程