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杨桂萍

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：福建儿童发展职业学院艺术系更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇乐教
  • 1篇大学生
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教师
  • 1篇师生
  • 1篇师生交往
  • 1篇情绪
  • 1篇教育
  • 1篇口传心授
  • 1篇交往
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师情绪
  • 1篇教学

机构

  • 2篇福建儿童发展...

作者

  • 2篇杨桂萍

传媒

  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇中国教师

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析音乐教育与大学生的全面发展被引量：3
2007年
音乐教育是学校进行素质教育的一种有效手段,它对于促进学生的身心健康发展,提高学生的审美素质,培养学生良好的思想道德素质起着重要的作用。可通过音乐课堂教育、开展丰富多彩的音乐教育活动、鼓励学生参与音乐创作活动等方式促进大学生全面发展。
杨桂萍
关键词：音乐教育大学生
浅议教师情绪对声乐教学的影响被引量：1
2007年
“今天声乐课上得如何？” “不怎么样，老师好像情绪不是很好!” ……作为声乐教师，我常常会在教学场合听到学生类似的对话，看到学生因教师情绪不佳而表现出的惴惴不安。我们知道，声乐课和一般文化理论课不同，个别或小组课口传心授是其主要的教学方式，师生交往、直接接触的密度大，教师教学中不经意表露出的情绪，会对学生的学习状态产生较大的影响。
杨桂萍
关键词：教师情绪声乐教师口传心授师生交往教师教学
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