您的位置: 专家智库 > >

杨慧

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:上海师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教师
  • 1篇学历
  • 1篇学历标准
  • 1篇学生学业
  • 1篇学生学业成绩
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇在职
  • 1篇在职培训
  • 1篇证书制
  • 1篇人力资本
  • 1篇人力资本投资
  • 1篇身教
  • 1篇师资
  • 1篇企业
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇资本
  • 1篇资本投资
  • 1篇资格证书

机构

  • 3篇上海师范大学

作者

  • 3篇杨慧
  • 1篇吴钢

传媒

  • 2篇中外教育(福...
  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在职培训及其成本分担
2003年
从理论上说,严格意义上的正规学校教育的决策仅仅是人力资本积累和技能发展这个事实的一部分,正规学校教育后,投资并没有停止,它恰恰是另一种意义上的开始。另外,人力资本和物力资本一样,也产生折旧。因此,人力资本必须不断进行追加投资,通过再培训和知识更新,才能得到维护和保值。于是,在提倡终身教育和学习型企业的今天,企业员工在职培训便成为人力资本投资所关注的另一个视点。
杨慧
关键词:在职培训成本分担终身教育企业人力资本投资
美国教师资格证书制度的改革被引量:7
2004年
美国的教师资格证书制度对促进教师专业化发展起了很大的作用,但是也存在一些问题,为了解决这些问题,美国一直在进行教师资格证书制度的改革。
杨慧
关键词:教师资格证书制度学历标准考试难度
教师对学生学业成绩差原因判断的调查分析与思考
2002年
一所学校,一个班级总有些学生学业成绩优秀,有些学生学业成绩不理想。这一现象困惑着众多的学生、家长和教育工作者。有人不禁发出疑问,为何同在一个课堂上学习,成绩会有着这么大的差别呢?到底是什么因素影响着学生的学业成绩呢?又该如何解决呢?
吴钢杨慧
关键词:教师学业成绩教学经验
共1页<1>
聚类工具0