杜婉婉
- 作品数：6 被引量：46H指数：3
- 供职机构：信阳师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：天津市科技计划国家自然科学基金河南省科技计划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 嫉妒情绪的研究现状被引量：2
- 2013年
- 嫉妒（envy）是一种普遍存在于日常生活中的社会情绪之一，它是指在他人拥有自己却没有某种事物时，个体产生的一种矛盾和负性的情绪。本文主要回顾了嫉妒的心理学研究概况，分别从嫉妒的定义、理论和现有的行为及神经机制的研究几方面进行总结，最后在现有成果的基础上对未来研究进行展望。1嫉妒的定义嫉妒是一种广泛存在于生活之中的复杂情绪之一。
- 韩婷管明春刘思铭钟茹曲路静杜婉婉
- 关键词：嫉妒心理学神经机制内分泌
- 内、外部情绪标注对情绪作用的ERPs研究被引量：6
- 2016年
- 以往情绪标注的研究发现描述情绪面孔的情绪(外部情绪标注)可以降低被试的情绪。但是描述自己的情绪(内部情绪标注)结果如何尚存争议。研究采用了ERPs技术,以愉快和悲伤情绪面孔为实验材料,选择18名大学本科生为被试,比较了内部情绪标注、外部情绪标注及性别标注之间的差异。结果发现:外部情绪标注和性别标注相比,其LPP波幅均小于性别标注下LPP波幅,并且这种差异在Pz、CPz、Cz、FCz、Fz五个电极点均类似;而内部情绪标注和性别标注相比,其LPP波幅均小于性别标注下LPP波幅,但仅表现在Pz、CPz、Cz三个点上。这说明:无论内部情绪标注还是外部情绪标注,在命名后均能抑制情绪。研究结果支持阻断理论。
- 岳鹏飞杜婉婉白学军许远理
- 时间取向与拖延:生命意义感和应对的中介作用
- 拖延是一种不必要的延迟行为，而该延迟行为导致了个体主观的不舒服。拖延现象在现代社会的各种群体中都普遍存在，本研究从时间取向的角度出发，通过三个研究探讨了不同时间取向对拖延的预测作用及生命意义感和应对在时间取向预测拖延的过...
- 杜婉婉
- 关键词：拖延行为生命意义感中介作用
- 情绪标注对情绪的抑制发生在何时:一项ERPs研究被引量：12
- 2015年
- 研究采用了ERPs技术,以正性和负性面孔为实验材料,选择16名大学生为被试,探讨情绪标注是在何时抑制了情绪。结果发现:(1)情绪标注完成前:在负性情绪下,情绪标注和性别标注在早期LPP波幅上没有差异;在正性情绪下,情绪标注和性别标注在早期LPP波幅上出现差异,且情绪标注比性别标注时的LPP波幅值更大。(2)情绪标注完成后:不管是在正性情绪还是在负性情绪下,情绪标注在晚期LPP波幅值上比性别标注值更小。上述结果提示情绪标注对情绪的抑制发生在对情绪形成明确概念之后。
- 岳鹏飞杜婉婉白学军许远理
- 关键词：ERPS
- 客体—空间形象自陈问卷中文修订版研究
- 2015年
- Kozhevnikov等人编制了客体─空间形象自陈问卷(Object-Spatial Imagery Questionnaire,OSIQ),该问卷有两个分量表,即客体形象分量表与空间形象分量表。用这一问卷对山东师范大学心理学专业一年级学生100人进行了前测,然后选取263人进行了正式的施测,其中理科班(包括数学和物理)被试137名,文科班(文学和教育)被试125名,1人未填专业,共发放问卷263份,有效问卷260份测试结果表明,OSIQ中文修订版的题目具有很好的鉴别度,问卷的内部信度以及重测信度也在可以接受的范围内,探索性因素分析以及实证研究显示本问卷具有较好的效度。
- 岳鹏飞杜婉婉张伟宫大志李寿欣
- 成就动机与学业倦怠、学业投入:未来取向应对的纵向中介作用被引量：31
- 2014年
- 为探究成就动机对学业倦怠、学业投入的影响机制,选取3个时间点,采用成就动机量表(AMS)、未来取向应对量表(PCI)、学业倦怠量表(MBI-SS)以及学业投入量表(UWES-S)对163名高中生施测,并对数据进行结构方程模型分析。结果显示,追求成功的动机通过未来取向应对二阶段序列机制减缓个体的学业倦怠,促进学业投入;而避免失败的动机只通过未来取向应对的预先应对阶段减缓个体的学业倦怠,促进学业投入。在实践中,需要根据个体成就动机的具体类型,采取不同的干预策略来改善其学业状态。
- 文敏甘怡群蒋海飞杜婉婉杨向荣陈怡廷郑晶晶龚新玲
- 关键词：成就动机学业倦怠
