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李金钟

作品数：4 被引量：21H指数：3
供职机构：天津医学高等专科学校更多>>
发文基金：中国职业技术教育学会科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学习能力培养
  • 1篇医学高职
  • 1篇医学高职生
  • 1篇医学遗传学
  • 1篇医学遗传学教...
  • 1篇遗传学教学
  • 1篇职业教育
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇实验课程建设
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生自主学...
  • 1篇自主学习能力

机构

  • 4篇天津医学高等...

作者

  • 4篇李金钟
  • 2篇李树香
  • 2篇沈华杰
  • 2篇陆国芳
  • 1篇史芳
  • 1篇解绍玢
  • 1篇田野
  • 1篇金惠民
  • 1篇肖丽梅
  • 1篇李树宁

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高职基础医学实验课程建设的理论和实践研究被引量：3
2009年
分析了我国高职教育实验教学的现状,从人才培养目标、课程设置、教学内容选择、教学方法与手段以及教学评价体系等方面阐述了基础医学实验技术课程建设研究和实践过程,旨在探索适合高职教育综合职业能力培养的实验教学模式。
李树香金惠民李金钟沈华杰田野肖丽梅
关键词：实验教学课程建设教学模式
医学遗传学教学中学生自主学习能力培养被引量：1
2008年
高等职业教育担负着培养掌握基础理论知识、具有全面素质和综合能力的应用型人才的重任。培养高等职业学校学生的自主学习能力，目的是使其具有可持续发展的能力。采用问卷调查方法，对天津医学高等专科学校学生的自主学习能力情况进行了调查和分析。根据调查结果，采取了相应的对策，如合理安排教学内容、创设教学情境、重视实践教学等。通过这些举指，充分调动了学生学习的积极性、主动性，增强了学生自主学习的兴趣，提高了学生自主学习的能力。
史芳李金钟陆国芳
关键词：医学遗传学高等职业教育
医学高职生自主学习能力培养的实验研究被引量：4
2008年
以医学高职生为对象,以培养自主学习能力为目标,通过树立信心、激发学习动机、介绍学习策略、自学与讨论、讲解与答疑和采用多种考核方式等,开展教改实验。结果显示高职生开始重视自主学习能力训练,并逐步积累各自学习方法与策略,学习动机开始从"学会"到"会学"的转变,远期效果显著。
陆国芳李树宁李金钟
关键词：医学高职生自主学习能力教学改革研究
基础医学实验教学改革的现状和问题分析被引量：13
2007年
提高基础医学教学质量的关键之一是搞好基础医学实验教学的课程建设。我们对实验室管理体制进行了改革，成立了基础医学实验室，并积极探索符合高职培养目标的实验教学模式，在教学改革中不断总结经验，分析了解决有关矛盾的方法和途径.
李树香李金钟解绍玢沈华杰
关键词：实验教学教学改革课程体系
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