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李莉
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1
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北京印刷学院出版传播与管理学院
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李莉
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北京印刷学院...
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1篇
2005
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英语词汇习得的有效语义策略
2005年
通过推究英语单词意义类型细分及其内在联系, 探讨能够有效促进学习者词汇意义习得的语义策略因素, 证明英语单词的本义是词汇习得的有效语义,是学习者认知单词其他各种意义的有效途径。
李莉
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