李琦
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：浙江同济科技职业学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学一般工业技术艺术更多>>
- 合作学习在高职艺术课堂教学中的应用——以《设计概论》中教学单元为例被引量：1
- 2010年
- 在高职学校的《设计概论》课堂上，因为是纯理论课，可以说学生和教师的互动很少，教师对教学内容很容易照本宣科，学生对教学的内容不感兴趣。笔者尝试用合作学习来设计课堂教学，使课堂收到了比较好的教学效果，调动了学生的兴趣，提高了学生的学习积极性。
- 李琦
- 关键词：《设计概论》课堂教学教学单元艺术教学内容
- 基于增强现实技术的亚运礼品文创包装设计被引量：2
- 2023年
- 目的 传统礼品的包装通常只提供保护功能、简单的图案和文字介绍。AR技术的发展将新型的科学技术与传统人文融合,并打破传统包装空间和视觉的限制。以亚运文创礼品包装作为研究载体,利用AR技术实现了一个亚运精神传播和消费者多感官体验的程序,赋予了亚运礼品精神和物质的双重意义。方法 利用Photoshop、3DMAX等软件设计了以荷花、雷峰塔、三潭印月为代表的包装图案和杭州奥体中心建筑模型。以亚运为主题,设计了包括亚运文化、文创商品和亚运游戏的文化展示和AR交互体验。设计一个在线欣赏和体验AR亚运人文、艺术和风景的系统。结果 开发一个亚运文创礼品包装的移动端平台系统,该软件集成了AR识别与三维注册、模型旋转拖拽缩放等操作、亚运人文风景展示和AR游戏体验。把新的方法、技术与包装设计相结合,将亚运“智能、绿色”的设计理念应用到实际的产品设计中。结论 AR技术在保留了传统包装的所有优点的同时,能够更好地促进消费者对商品内容物的认识与了解,并促进销售。此外,将AR技术应用于亚运文化礼品的创新表达,对建立城市品牌文化和促进实体经济发展都具有重要作用。
- 戴瑞范子珍李琦周小丽
- 高职艺术设计类课程仿真职业情景化工作室的建设被引量：1
- 2010年
- 在学校建立的仿真职业情景化工作室，将企业的标准、规范和工艺要求等融入设计实践教学中。仿真职业情景化工作室主要是通过实践，通过不同的课题将整个设计工作流程按工作实际解构成为多个岗位点，并按照其岗位点能力培养作为课程内容的标准，从而形成岗位能力点课程，再将各岗位点能力课程重构成为整个仿真职业情景化工作室课程体系。
- 李琦
- 基于职业能力培养的高职艺术设计教学体系优化研究——以浙江同济科技职业学院为例被引量：1
- 2018年
- 本文通过阐述艺术设计专业课程体系优化的思路,打造"工作室制"教学平台,以进行课程体系教学改革,提高学生的实践能力。
- 李琦
- 关键词：教学平台艺术设计
- 云南本草包装
- 2019年
- 李琦
- 现代建筑设计中美术设计的思想创新被引量：8
- 2017年
- 随着我国经济和社会的不断发展,城市化步伐不断加快,建筑行业也获得了前所未有的发展,从而促进了建设设计质量的提高。美术设计作为设计的重要组成部分,在现代建筑设计中的思想创新具有十分重要的作用,有利于提升建筑设计质量和建筑产业的科技含量,从而不断满足人们的需求。该文主要探讨现代建筑设计中美术设计的思想创新。
- 李琦陈国东
- 关键词：现代建筑设计美术设计
