李波
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 对体育教学中师生互动问题的研究被引量：1
- 2006年
- 现代教育教学观重视学生的独立人格和学习的自觉性、主动性和积极性,研究重心从“单方面教师的教和学生的学”向合作学习转变,强调师生间的互动和心理沟通,强调师生间、同学间平等的人际关系.学校实验研究,都强调师生互动,要求教师充分参与到学生的活动中,突出学生的主体地位和教师的主导作用.
- 汪现义李波
- 关键词：体育教学教育教学观独立人格心理沟通
- 论体育教学中的师生互动被引量：10
- 2006年
- 从教育学和心理学的角度解析了师生互动的内涵、意义和特点,在此基础上对体育课中如何开展师生互动进行了探讨,并对体育课教学中师生互动的模式、互动策略和在应用过程中应注意的问题进行了分析,旨在构建能够反映和指导实践的“师生互动观”,为体育教学和相关教育实践提供一定的理论启示和实践经验.
- 李波汪现义
- 关键词：课堂师生互动体育教学
- 以强度为核心的运动负荷对提高田径训练效果的分析被引量：6
- 2006年
- 运动负荷主要由负荷量和负荷强度两个因素构成,两者相互联系、相互影响、在传统训练过程中,对负荷量的关注程度超过了负荷强度,把训练局限在"只有量变才能有质变"这一事物发展的普遍规律上。然而随着田径运动实践和体育科学研究的发展,以及当前大密度、高强度比赛的现实,使人们的观念开始发生转变,逐步把研究和训练重点放到了训练强度上,并结合专项训练,在实践中取得了显著效果。
- 汪现义李波
- 关键词：田径体育科学研究
- 花样跳绳对改善青少年人际交往能力的研究
- 2017年
- 社会交往是人类生存的一项基本要求,也是人们精神生活方面的重要组成部分,社交能力亦被称为人类必不可少的一项技能。该研究通过文献资料法、访谈法等,探析花样跳绳对青少年社交能力的影响。研究表明:花样跳绳是一项适合发展青少年社交能力的运动项目,有利于帮助青少年克服人际交往的制约因素。
- 李波刘三妮韩耀刚
- 关键词：花样跳绳青少年人际交往
