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  • 6篇中文期刊文章

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机构

  • 6篇石河子大学

作者

  • 6篇李波
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  • 1篇古丽马兰
  • 1篇江煜
  • 1篇王英
  • 1篇宋优

传媒

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年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2002
  • 2篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
网络教学环境下如何激发和培养大学生英语自主学习兴趣
2010年
随着大学英语教学改革的不断深入,大学英语教学进入网络教学的时代。网络教学给我们的大学英语教学改革提供了一个新视野、新空间、新方向。网络环境下的大学英语教学。强调和突出学生自主学习,因此如何激发和培养大学生英语自主学习兴趣就显得非常重要。本文从网络教学所涉及的三个方面.提出了如何激发和培养大学英语自主学习兴趣。
李波
关键词:网络教学
青年教师教学中出现的问题及其对策
2002年
本文阐述了青年教师教学时,在业务素质、教育观念、备课、课堂语言、板书、课堂气氛等方面易出现的问题及其相应对策。对促进青年教师业务水平的提高有一定的裨益。
江煜古丽马兰王英李波
关键词:青年教师课堂语言板书设计高校
浅谈计算语言学在大学英语教学中的应用被引量:1
2013年
随着计算语言学的兴起和发展,大大促进了语言学教学的学习和研究。该文探讨了大学英语教学作为语言学教学的一个分支.通过利用计算语言学的知识和理论,应用于大学英浯语料库、词汇、语篇分析、写作,测试题库等方面,从而促进大学英语教学和科研。
李波
关键词:计算语言学大学英语教学
浅议跨文化交际在大学英语教学中的应用
2011年
随着大学英语教学改革的深入和发展,大学英语教学越来越关注大学生人文素养的培养和教育。因此如何在大学英语教学中渗透跨文化交际的知识,就成为大学英语教学的一个重要内容。该文从不同方面来分析跨文化交际在大学英语教学中的应用,从而促进大学英语教学和提高大学生的跨文化交际的意识和能力。
李波
关键词:大学英语教学跨文化交际
《新编大学英语》教学思想与模式的探析
2001年
该文从教学思想和教学模式、培养目标和培养方法、趣味性和适用性三个方面 ,分析探讨了 (新编大学英语 )的主要特点 ;并认为以学生为中心的主题教学模式充分体现了新的教学大纲的要求 。
王素华李波
关键词:大学英语教学思想主题教学模式
浅谈成人英语教学的“六关”
2001年
成人高等教育的发展和改革对成人教育提出了更高的要求。作为成人教育重要组成部分的英语教学 ,就显得尤为重要。根据成人英语教学的要求和特点 ,成人英语教学应把好“六关” ,即 :语音关 ,词汇关 ,语法关 ,阅读关 ,翻译关 ,听说写关。
李波宋优
关键词:成人高等教育英语教学词汇语法翻译口语交际能力
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