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李晓玲

作品数：7 被引量：190H指数：4
供职机构：上海市教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇教育
  • 5篇职业教育
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇普通教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学教育
  • 1篇德国职业教育
  • 1篇政府
  • 1篇政府行为
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇职业技术教育...
  • 1篇职业教育与培...
  • 1篇双元制
  • 1篇双元制模式
  • 1篇培训班
  • 1篇专科教育
  • 1篇专业面
  • 1篇项目教学
  • 1篇立交

机构

  • 7篇上海市教育科...

作者

  • 7篇李晓玲
  • 1篇郭扬

传媒

  • 2篇教育发展研究
  • 2篇职业技术教育
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇教育评论

年份

  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1999
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
市场变化与职业教育专业设置的调整被引量：4
1999年
李晓玲
关键词：职业教育专业面教学计划
21世纪:改进职业教育与培训质量的政府行为被引量：3
2000年
改革科教体制,构建富有成效的国家知识创新体系、知识传播体系、知识应用体系,加强科技发展的政府宏观调控的具体措施;是迎接知识经济的最本质的行动。
李晓玲
关键词：职业技术教育培训班教育质量政府行为
构建知识经济时代的职业教育发展方略被引量：1
1999年
李晓玲
关键词：知识经济职业教育劳动力
国际上几种普职互通模式及其比较借鉴被引量：5
2002年
我国教育"立交桥"的改善,需要借鉴国际上发达国家和地区普通教育与职业教育相互沟通的成功经验。本文通过对若干发达国家和地区普职沟通不同模式的归类分析和比较研究,提出应主要借鉴我国台湾省"双向衔接"的基本模式,并结合内地实际加以适当改造和调整的思路。
郭扬李晓玲
关键词：普通教育职业教育双元制模式课程设置
台湾高中与大学教育的“普”“职”立交模式与经验被引量：2
2001年
本文在分析我国台湾现行教育制度的基础上，着重介绍了台湾高中与大学教育在建立普通教育与职业技术教育立交桥模式中的改革措施及其实际效果，并对其经验教训及对我国大陆当前教育改革的一些启示进行了比较全面的总结和概括。
李晓玲
关键词：普通教育教育经验专科教育教育制度
行为导向 德国职业教育教学改革的理论与实践被引量：153
2002年
李晓玲
关键词：教学改革项目教学职业教育
中国二十年来职业技术教育研究的进展及其问题分析被引量：22
2000年
本文以我国改革开放近二十年来职业技术教育的基础研究成果、职业技术教育科学研究规划立项和专业刊物刊文为尺度,综观和分析了中国职业技术教育研究的进展、特点和问题;思考并提出了如何促使职教科研的立题、布局和分配等科学和合理化,全面实现立项目的与科研力量的充分利用,促成科研成果及时传播推广,实现科研成果有效利用的一些原则、方法或策略。
李晓玲
关键词：职业技术教育
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