李晓玲
- 作品数：61 被引量：274H指数：9
- 供职机构：湘南学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
- 临床技能模拟教学中心建设与应用研究被引量：7
- 2011年
- 学生以病人为实践对象的临床技能训练机会明显减少,临床技能的教学与训练不足的矛盾突出。为此我们建立了临床技能模拟教学中心,见习、实习前安排学生进行临床模拟强化训练,利用该平台实施了客观结构化临床考试,并进行了实验室开放尝试。我们的工作缓解了临床技能的教学与训练不足的矛盾,也为同类学校提供了借鉴。
- 李丽华何汉江李晓玲晏桂华
- 关键词：教学
- 修订人才培养方案,培养应用型护理人才
- 2014年
- 为培养适合社会需求的具有创新意识和创业精神的应用型护理人才,我系通过对教师、学生、行业专家等各方调研,专家指导审核后,修订了2012级护理学专业人才培养方案。该培养方案课程之间互相联系;增加了实践课时的比例,并将校内与校外的实训紧密结合,实现了实践教学的全程化;增设了选修课科目,增加了人文课程的比例。新制订的人才培养方案具备融人文精神、科学素养和创新能力为一体,融知识传授、能力培养和素质提高为一体,融教学、科研和生产为一体的人才观与教育观。
- 邓暑芳黄红玉李小英李晓玲唐伟军
- 关键词：护理学应用型人才
- 《护理学基础》实验课学生评教指标体系的构建被引量：1
- 2015年
- 目的 建立《护理学基础》实验课学生评教指标体系. 方法 采用德尔菲法,由19名专家对拟定《护理学基础》实验课学生评教指标体系进行两轮问卷函询,获得专家的一致性意见,初步构建《护理学基础》实验课学生评教指标体系. 结果 《护理学基础》实验课学生评教指标体系包含教学态度、教学过程、教学方法、教学能力、教学效果5个部分,其中Ⅰ级指标5个、Ⅱ级指标18个. 结论 《护理学基础》学生评教指标体系的各级指标的条目专家意见集中,研究结果可信度高,为学生对《护理学基础》实验课评教提供了依据。
- 曹文静黄红玉李春艳李晓玲谢红梅
- 关键词：护理学教育学生评教实验课
- 音乐干预在不孕妇女促排卵治疗中的应用被引量：3
- 2016年
- 目的探讨音乐干预在不孕妇女促排卵治疗中的应用效果。方法2014年3月至2014年12月选取在湖南省郴州市第一人民医院南院生殖医学中心进行体外受精-胚胎移植（IVF—ET）的144名不孕症妇女作为研究对象，将患者按促排卵治疗顺序随机分为对照组、干预组，研究中4例病例脱落，最终纳入病例140例，其中干预组72例，对照组68例。干预组在注射促排卵药物时配合音乐干预，对照组按常规进行注射。在第一天和第五天注射促排卵药物时分别采用视觉模拟评分法（VAS）和状态焦虑问卷对两组患者进行比较分析。结果干预组疼痛得分显著低于对照组，状态焦虑症状评分上升趋势低于对照组，具有统计学差异（P〈0．05）。结论音乐疗法可以有效缓解不孕妇女促排卵治疗中的不适程度，值得临床进一步的推广及应用。
- 曹文静许淑艳李晓玲
- 关键词：不孕症促排卵疼痛
- 妇产科常见医疗纠纷的原因分析与防范对策被引量：24
- 2007年
- 邓亚丽李晓玲
- 关键词：妇产科
- HPV6/11、P21^(WAF1)、PCNA蛋白在女性生殖道尖锐湿疣中的表达
- 2006年
- 目的探讨P21WAF1及PCNA蛋白在尖锐湿疣发病机制中的作用以及两者与尖锐湿疣(CA)中HPV6/11表达之间的关系。方法采用免疫组化SP法检测60例尖锐湿疣皮损中P21WAF1和PCNA及HPV6/11蛋白的原位表达情况。结果CA组织中HPV6/11、P21WAF1、PCNA阳性表达率分别为80%、30%、88%,PCNA强阳性表达率为57%。CA组织中HPV6/11、P21WAF1阳性表达率及PCNA强阳性表达率与对照组相比有统计学差异;CA组中PCNA与P21WAF1表达负相关,PCNA与HPV6/11表达呈正相关,HPV与P21WAF1表达呈负相关。结论P21WAF1表达下调可能与CA的发病机制有关,并受多因素调控。
- 吕旺桂张洪文李晓玲邹明英唐梅艳
- 关键词：P21^WAF1
- 妇产科临床见习教学的改革与探索被引量：14
- 2004年
- 邓亚丽李晓玲
- 关键词：临床见习妇产科学临床学科见习课
- 分娩方式、开奶时间对母乳喂养的影响及护理对策被引量：4
- 2016年
- 目的探讨分娩方式及开奶时间对母乳喂养的影响,并提出护理对策。方法对实习生所在省级医院的产科80例无严重器质病变产妇进行调查,分析分娩方式及产后≤30 min、30 min^4 h、≥4 h不同开奶时间对母乳喂养的影响。结果阴道分娩的纯母乳喂养率显著高于剖宫产的纯母乳喂养率(P<0.05),开奶时间越早,纯母乳喂养率提高越显著(P<0.05)。结论自然分娩和产后早开奶可提高母乳喂养率,孕产期应大力宣传母乳喂养,提倡自然分娩,降低剖宫产率,加强产后母乳喂养的护理,实行早接触、早吸吮、早开奶。
- 唐巧巧李晓玲
- 关键词：护理
- 生活方式干预联合艾灸盒温灸改善大学生中医偏颇体质的试验研究
- 2018年
- 目的探讨生活方式干预联合艾灸盒温灸对大学生中医偏颇体质的改善效果;方法招募湘南学院大学生志愿者60例,按照随机数字表法将受试者随机分配到观察组和对照组,每组各30例;两组均进行健康生活方式指导,观察组选取三阴交、足三里、关元、神阙进行艾灸盒温灸治疗,对照组除生活方式指导以外不作其它干预。治疗前后分别进行中医体质评定,计算偏颇体质转化分总分;结果两组患者治疗后偏颇体质者较同组治疗前明显减少,差异有统计学意义(P<0.05),治疗后,观察组偏颇体质较对照组更低,差异统计学存在意义(P<0.05);结论生活方式干预联合艾灸盒温灸三阴交、足三里、关元、神阙治疗能改善大学生中医偏颇体质,操作简单易行,易于推广。
- 陈菁李锂粟凯杨雨新吴榕郭浩华李晓玲
- 关键词：艾灸中医体质
- 蒲公英煎剂促进产褥恢复的对比研究被引量：4
- 2006年
- 目的探讨蒲公英煎剂对产褥期恶露、子宫复旧的影响及其促进产褥康复的意义。方法对42例产后口服蒲公英煎剂治疗的产妇(单方治疗组)及53例产后口服蒲公英煎剂加常规治疗的产妇(合方治疗组)与90例产后常规处理的产妇(对照组)的恶露排泄及子宫复旧情况进行临床对比观察。结果治疗组恶露排泄量明显少于对照组(P<0.05),恶露干净时间明显早于对照组(P<0.05),子宫复旧速度明显快于对照组(P<0.05)。单方治疗组与合方治疗组之间,总体无显著差异。结论口服蒲公英煎剂,即使不加常规治疗,对产褥期早期康复也有明显的促进作用。
- 段小毛王海成李晓玲黄煌李晓兰唐薇罗洪英
- 关键词：产褥期早期康复
