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李新

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:广东农工商职业技术学院更多>>
发文基金:广东省教育教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学文学艺术社会学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇实训
  • 2篇高职院校
  • 1篇信息存储
  • 1篇信息存储技术
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术系
  • 1篇职教
  • 1篇设计思维
  • 1篇实训教学
  • 1篇水墨
  • 1篇水墨作品
  • 1篇思维
  • 1篇农产
  • 1篇农产品
  • 1篇农工
  • 1篇农工商
  • 1篇综合实训

机构

  • 7篇广东农工商职...
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇江南大学
  • 1篇广州美术学院
  • 1篇广东开放大学

作者

  • 7篇李新
  • 4篇秦书荣
  • 2篇李旭龙
  • 2篇陈涛
  • 1篇桂明
  • 1篇孙友全
  • 1篇陈坎友
  • 1篇廖威

传媒

  • 2篇科技创业月刊
  • 1篇艺术百家
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇中国美术研究

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2016
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种用于农产品的物流包装箱
本实用新型公开了一种用于农产品的物流包装箱,包括盖板、间隔组件、箱体、限位组件,所述盖板滑动连接在箱体顶端,所述盖板四角设置有定位孔,所述定位孔内卡接有用于固定盖板的限位组件,所述限位组件滑动连接在箱体顶端,所述箱体两侧...
陈涛陈坎友李新李旭龙
《无题》
2018年
廖威李新李新陈涛
基于设计思维的高职创客教育模式研究
2021年
在“大众创业、万众创新”背景下,高职院校积极推动创客教育实践,鼓励将设计思维方法全面引入到创客教育全过程。按照分层次、逐步加强的原则,在创客式专业教育、基础创客教育与进阶创客教育三个阶段植入适用的设计思维方法指导高职创客教育实践,对提升大学生创客素养具有重要意义。对设计思维方法进行了系统梳理,根据高职教育特色和创客教育阶段的不同,构建了高职创客教育模式,并进行了教学实验证明了有效性;最后又通过案例进行了进一步的说明。研究表明:基于设计思维的高职创客教育模式对大学生创客素养的培养和提升有显著作用。
李新秦书荣
关键词:设计思维高职院校教育模式
高职院校“职业+创客”教育实训教学探究被引量:1
2021年
“双创”背景下,创客教育作为创新教育重要内容,已经受到广泛关注。概念转变作为学习科学和认知发展心理学研究的热点,为实训教学提供基于实证的科学依据。以CTCL为方法视角,着力引入概念转变的实证研究结论,构建“职业+创客”教育实训教学URHC原则,以期为实训教学提供参考。
秦书荣李新傅龙
关键词:高职院校实训教学CTCL
李新【水墨作品】
2016年
李新(1981-),男,汉,湖北荆州人。武汉大学硕士.广东农工商职业技术学院艺术系讲师。
李新
关键词:水墨作品艺术系农工商
高职综合实训“职业+创客”化思路探析被引量:2
2018年
蓬勃发展的创客文化激发了高职综合实训理念和模式的革新,形成了人才培养"职业+创客"化的新思路。创客教育与高职综合实训有效整合需要厘清三个关键问题,即采用哪种方式进行整合;整合后,设计要素及其内在关系是怎样;技术能为整合后的实践提供哪些学习支持。分析上述问题,将为创客式高职综合实训实践提供策略支撑。
秦书荣李新
关键词:高职教育综合实训
一种带人体测温功能的U盘
本实用新型公开了一种带人体测温功能的U盘,涉及信息存储技术领域。其技术要点是:包括U盘本体,所述U盘本体一侧设有插接口,所述U盘本体相邻所述插接口的一对侧面上均开设有滑槽,所述U盘本体通过所述滑槽滑动连接有U型卡接件,且...
李新秦书荣桂明孙友全熊杰
文献传递
共1页<1>
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