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大学新生的需求及对策研究: 2007年; 大学新生从高中来到大学,处于一个重要的适应期和过渡期,本文在调研的基础上从把握新生的需求着手,分析新生阶段容易产生的问题,以期为大学新生顺利渡过适应期和过渡期有针对性地予以指导和帮助。; 李新蒋寒曾艳; 关键词：大学新生教育

重庆市岩溶洞穴利用分类及开发规划设计研究: 中国作为世界上岩溶地貌分布面积最广的主要国家之一，岩溶地貌类型复杂多样，地貌景观资源丰富独特，其中在湿热的气候和长期的地质活动作用下，中国南方碳酸盐岩地层分布区中岩溶洞穴十分发育。岩溶洞穴作为有别于地表的地下环境和资源的...; 李新; 关键词：岩溶洞穴规划设计生物资源地貌特征; 文献传递

网络伦理研究: 网络是一把'双刃剑',它在促进人类社会发展进步的同时,也带来许多社会问题,网络伦理问题就是其中之一.研究网络中出现的伦理问题,防止网络道德失范,已成为一个刻不容缓的现实问题.网络伦理问题的解决,要坚持以人为本的思想,重点...; 李新; 关键词：网络网络伦理问题网络伦理建设; 文献传递

“中国式申遗”背后的思考被引量：4: 2011年; 随着新一批世界遗产的申报成功,中国的"申遗热"陡然升温。思考"中国式申遗"背后的问题,是重点关注所在。在中国出现"申遗热"的背景下,对"中国式申遗"进行了深入解读,阐述了"申遗"的本质,分析了日益膨胀的"申遗热"产生的原因,以及"中国式申遗"潜在的问题,并在此基础上提出了有针对性的解决措施与办法,旨在更好地保护和利用世界遗产,实现人类社会的可持续发展。; 李新况明生

紫茎泽兰叶斑病诊断及其病原菌的主要生物学和病理学特性: 紫茎泽兰(Eupatorium adenophorum Spreng)原产于南美洲的墨西哥至哥斯达黎加一带，作为观赏植物曾被引种到欧洲，其后又被引到澳洲和亚洲，现已蔓延至我国云南、广西、贵州、重庆等西南大部分地区，成为当...; 李新; 关键词：物种入侵生物防治; 文献传递

特殊群体：高校人才培养必须关注的话题被引量：9: 2006年; 高校扩招后,日益庞大的大学生群体逐步分化,学生群体呈现多样性、复杂性的特点,文章根据不同学生群体的特点和形成的主客观原因,有针对性地提出培养建议,以促进学生特殊群体的健康成长。; 赵竹娟李新; 关键词：高校扩招大学生思想政治工作

基于toehold链置换辅助目标循环放大的新型荧光生物传感器的研究: 荧光生物传感器是一种将特定分子识别事件与荧光转换过程相结合的装置。由于它们具有设备简单、选择性好和响应快速等的优点，自从首次构建，便被期望在疾病诊断、环境监测和食品安全中发挥重要的分析作用。然而，在实际分析检测中目标物的...; 李新

凯尔森的“法律规范”理论与哈特的“法律规则”理论比较分析: 汉斯·凯尔森和H.L.A.哈特作为分析实证主义法学派的重要代表人物，以各具特色的法学理论为二十世纪的西方法学界的发展带来了活力，而他们的理论也成为在他们之后世界各国法学理论发展的重要源泉。在两位分析法学家的理论体系中，最...; 李新; 关键词：法律规范法律规则; 文献传递

工科拔尖创新人才的培养被引量：1: 2014年; 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”[1]。提高人才培养质量是高等学校的根本任务和首要职责。高等学校要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。胡锦涛在清华大学建校100周年大会上指出，拔尖创新人才是“新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者”[2]。教育部联合国家有关部委启动了“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医学人才教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”等四个重大人才培养计划，致力于培养拔尖创新人才。其中，“卓越工程师教育培养计划”主要目标是“培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才”[3]。为此，全国各大高校掀起工科拔尖创新人才教育培养改革试点工作。人才培养理念、培养模式和保障机制是制约工科拔尖创新人才培养三个重要命题。; 杜彬恒李新陈朗张颖; 关键词：拔尖创新人才工科高等教育发展高等教育强国人才教育

新阶段高校学生党员发展质量问题研究: 2014年; 高等学校是发展党员的重要来源地，也是党建工作的重要组成部分。学生党员发展面『临着机遇和挑战，高校要从战略高度深刻认识提升学生党员发展质量的重要意义，明确党员发展标准，规范党员发展程序，落实党员教育任务，强化党员日常管理，全面提升党员发展质量。; 杜彬恒李新; 关键词：党员素质党员发展

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李新