李慧玲
- 作品数：4 被引量：27H指数：2
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- 浅谈洛克德育思想及启示被引量：2
- 2007年
- 英国唯物主义哲学家、政治思想家和教育家洛克在其著名教育著作《教育漫话》中提出了他的德育思想,它包括德行、智慧和礼仪三个方面,重视教师的以身立教,家庭德育环境,这些思想在今天仍然具有启发意义。
- 李慧玲
- 关键词：洛克德育
- 李凌声乐艺术文论研究
- 李凌(1913-2003),是我国著名的音乐理论家、音乐评论家、音乐活动家和音乐教育家,一生致力于中国音乐事业,为我国音乐事业的建设和发展作出伟大贡献。李凌一生著作等身,给我们留下了丰厚的文化遗产。在所著的文献中,有关声...
- 李慧玲
- 建构主义学习观及其教学启示被引量：21
- 2007年
- 建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。教学中,要求教师转变教学主体理念,引发学生的认知冲突,设置真实的任务情境,成立学习共同体,加强切磋、协作。
- 李慧玲
- 关键词：建构主义学习观教学启示
- 教会学生道德选择——当代我国学校德育的重要使命
- 道德选择是人生需要面对的诸多选择中最基本的选择。自20世纪80年代以来，在全球化、信息化的时代背景下，中国进入了社会转型期，其中最大的一个变化就是社会主义市场经济的飞速发展。它不仅带来了经济的繁荣和政治体制的革新，更带来...
- 李慧玲
- 关键词：学校德育道德教育道德选择
- 文献传递
