李惠珍
- 作品数：43 被引量：214H指数：9
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- 以书为本德治还是以人为本法治——图书馆精神百年追寻
- 本文对我国图书馆精神的论述.我国产生于近代图书馆运动的图书馆前辈,分三个阶段:一是我国图书馆的产生期,后两个阶段则产生于业界存在图书馆危机说之时,因此具有特定的时代特征和历史的积淀.
- 李惠珍
- 关键词：图书馆以书为本以人为本
- 文献传递
- 试论信息管理的发展阶段被引量：1
- 1995年
- 本文认为信息管理与信息活动同时产生，它历经了信息天然载体管理阶段、文献工作分化管理阶段、信息技术管理阶段和整体综合的信息资源管理阶段。
- 李惠珍陈耀盛
- 关键词：信息管理图书馆工作
- 迎接挑战，深化改革，多业齐上——也谈图书馆与市场经济
- 1994年
- 我国图书馆事业面临着新的社会信息需要，也面临着社会信息服务业的挑战。图书馆要迎接挑战、抓住机遇、深化改革，关键在于转变观念，要转变“小农经济”观，树立大信息服务业观，要转变纯公益事业观，树立市场观，树立市场观；要转变纯文献保障观，树立参与社会活动观；要转变“等靠要”观，树立公关竞争观。图书馆迎接挑战，必须深化改革、多业齐上；要提高公益型图书馆服务的社会效益；要落实业务聘任制、岗位责任制、分类承包分类管理、稳住公益型服务；要放开搞活，深化信息开发层次；开展具本馆特色的信息服务；要积极参与社会活动，“下海”找需求用户，提供不同层次信息服务，要拓宽服务面，“借船出海”，多业齐上。只有这样，图书馆界才能博击市场经济大潮，迎来信息服务业的勃勃生机。
- 李惠珍
- 关键词：图书馆市场经济信息服务业
- 我国图书馆学教育的回顾与展望被引量：12
- 2002年
- 我国图书馆学专业教育20世纪初中期初步发展、20世纪80年代到90年代初大发展,形成了图书馆学教育地区分布、管理体制、教育形式、水平层次、科类结构体系。1998年图书馆学专业点下降为20个,原因在于国外图书情报学教育发展趋向的影响,图书馆学教育生存发展的环境发生了深刻变化。展望其新世纪的发展,应根据人才的信息结构,明确图书馆学人才必备的核心学科层次、办出专业特色、发展学生个性、培养学生创造能力。
- 陈耀盛李惠珍
- 关键词：图书馆学专业教育创造能力培养
- 走向复合图书馆的21世纪图书馆被引量：13
- 2004年
- 从数字图书馆概念的各种认识、数字图书馆的特点、构成要素的阐述提出 :不能只看资源与技术 ,把它归纳为资源库、信息系统或知识中心 ,而应看成是一种新形态的图书馆。进而阐述复合图书馆是实体图书馆与数字图书馆优势互补的发展着的有机整体。
- 李惠珍
- 关键词：数字图书馆信息系统
- 高校图书馆新规程研究被引量：4
- 2003年
- 文章对高等学校图书馆新规程进行了研究 ,指出 :根据网络化、数字化发展的需要 ,《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》对高等学校图书馆性质、地位做出新的概括 ,对高等学校图书馆任务、管理体制、组织机构和科学管理、文献资源建设、读者服务、专业队伍建设、经费、馆舍、设备办馆条件等提出了新的规范。
- 李惠珍
- 关键词：《普通高等学校图书馆规程(修订)》图书馆性质文献资源建设馆舍馆员培养
- 农村高中文言文教学存在问题与对策
- 文言文教学是高中语文教学的重要组成成分。近几年来，随着新课程标准在高中的实施，各地教师和教育专家对文言文教法的见解纷纷涌现。笔者认为这些有关文言文教学的研究，对农村高中文言文的教学缺乏一般性的指导意义。 为了掌握农村高...
- 李惠珍
- 关键词：中等教育文言文教学模式
- “金智”工程与高校图书馆的发展对策被引量：2
- 1997年
- 本文介绍了“金智”工程的概况，指出“金智”工程给高校图书馆带来的全方位机遇和挑战。
- 李惠珍
- 试论信息管理的发展阶段被引量：10
- 1995年
- 认为信息管理与信息活动同时产生,它历经了信息天然载体管理阶段、文献工作分化管理阶段、信息技术管理阶段和整体综合的信息资源管理阶段。
- 李惠珍陈耀盛
- 关键词：信息管理信息活动
- 网络环境中高校图书馆的定位与对策被引量：10
- 1997年
- 本文在阐述我国计算机网络发展状况的同时,就网络环境中高校图书馆的定位——网络节点、各种信息载体收藏中心、信息开发、生产与服务中心,以及网络环境中高校图书馆7个方面的对策作了探讨。
- 李惠珍
- 关键词：网络环境
