李志梅 作品数:7 被引量:10 H指数:2 供职机构: 石河子大学师范学院 更多>> 相关领域: 语言文字 更多>>
大学英语教学如何在素质教育中发挥作用 2001年 高校实施素质教育是我国高教改革的必然趋势 ,是全面贯彻教育方针、培养全面发展的高素质人才的重要途径。大学英语作为高校各类专业本科段的主要基础课程之一 ,无疑在高校实施素质教育中发挥着重要作用。该文论述了高校素质教育的关键、大学英语教学和素质教育的关系 。 李志梅 王萍关键词:大学英语 教学 素质教育 如何提高大学生的英语写作水平 2000年 本文根据《大学英语教学大纲 (高等学校本科用 )》 (修订本 )对大学本科生语言能力要求的提高 ,尤其是写作能力要求的提高 ,分析了目前大学英语写作教学中存在的问题 。 李志梅关键词:大学生 英语教学 写作能力 大学英语大规模口语测试的探讨 被引量:8 2004年 口语测试是大学英语测试的一个重要组成部分,同时它对大学英语教学工作起到明显的反拔作用。该文对大学英语大规模口语测试的必要性、内容与形式、评分标准等进行了分析和探讨。 陈彩霞 李志梅关键词:大学英语 口语测试 不可小瞧的There be 2002年 一个看似简单的there be,在硕士学位研究生人学考试英语试题中可谓是“小题大考”,而且还真考住了不少考生。如:1. The students excepted there_morereviewing classes before the final exams. A.is B. beingC. have been D. to be(1991年考题30) 李志梅关键词:非谓语动词 ENOUGH 语法现象 关系代词 NOTHING 西部开发与外语人才的培养 被引量:2 2001年 西部开发与WTO的加入 ,使中国外向型人才严重缺乏 ,该文主要就新疆进一步开发和利用外语人才等问题进行了分析。 李志梅关键词:外语人才 “with+复合宾语”结构的意义及汉译 2001年 “With +复合宾语”结构是英语中一个较复杂的结构 ,在句中做定语和状语 ,其补语部分可由多种词类或短语构成。此结构在句中的位置较活 ,可前可后亦可居中 。 李志梅 陈彩霞关键词:翻译 英语 定语 状语 补语 “With+复合宾语”结构的意义及汉译 2000年 “with+复合宾语”结构是英语中的一个常用结构。笔者拟从以下五个方面试论其用法、意义及汉译:1.“with+复合宾语”结构的用法“with+复合宾语”结构其实就是一个较复杂的介词短语。介词短语在句中不外乎是担任定语或状语。1.1 做定语因为是介词短语做定语,其位置常在被修饰的词之后。如: 李志梅关键词:方式状语 介词短语 逻辑主语 现在分词 过去分词