李少聪
- 作品数：41 被引量：52H指数：5
- 供职机构：扬州职业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家杰出青年科学基金河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
- 基于大数据的运动损伤程度评估模型被引量：5
- 2018年
- 对运动损伤程度进行评估,在提高运动质量方面具有重要意义。运动损伤程度评估过程中,传统方法应用经验损伤测评方法进行评估,由于使用经验数据因此存在评估结果误差大,效率低的问题,提出基于大数据的运动损伤程度评估模型。通过大数据分析对运动损伤程度进行趋势评估,引入模糊集概念考量损伤数据,重新确立模糊关系矩阵指标权重,完成评估模型建立。通过实验表明,采用改进评估模型相比传统评估模型其有效性较高、误差小,具有一定的优势。
- 李少聪马德李少琼
- 关键词：大数据
- 巧用篮球激发学生田径学习的兴趣
- 2014年
- 在高职院校体育与健康课程教学中,田径项目因其教法枯燥,一直是学生比较排斥的教学内容,学生上田径课总是无精打采;而球类项目,因其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大学生的喜爱,课上表现非常积极主动。为此,笔者在平时田径课教学中尝试性地采用了一些利用篮球的训练方法,收到了非常好的教学效果。一、提高跳跃能力练习1．自抛球跳起接球方法：学生单手或双手将球高高抛起，然后屈膝、双脚蹬地、摆臂跳起将球于空中双手接住。
- 李少聪
- 关键词：田径项目篮球田径课教学
- 张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策研究被引量：1
- 2010年
- 采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策进行系统研究分析,并对张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策提出了有效建议。
- 李少聪王杨刘格
- 关键词：农村体育
- 健美操教学方法探究被引量：2
- 2010年
- 在健美操教学中,除了运用讲解示范法外,还要结合健美操项目本身的特点,采用一些更适合健美操教学的方法,以调动学生学习的积极性,使学生在欢乐的课堂气氛中健身、健心、美体,从而提高教学质量。
- 王杨李少聪刘格
- 关键词：健美操教学方法
- 职业学校篮球运动体能训练中存在的主要问题及对策探究被引量：4
- 2020年
- 随着健康中国战略的实施,全民健身热潮兴起,每个公民通过锻炼增强身体素质已是大势所趋。篮球作为一项基本体育运动,深受广大人民群众喜爱。尤其在职业院校,篮球作为一项主要运动项目,得到推广。但是,职业院校篮球运动体能训练中还存在诸多问题,影响着篮球运动的深入发展。本文重点研究这些问题,并提出行之有效的措施加以解决。
- 李少聪
- 关键词：职业院校篮球运动
- 江苏省普通高校高水平田径运动员人文素质教育存在问题与对策
- 2016年
- 加强普通高校高水平运动队建设是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀人才的一项重要战略举措。江苏省普通高校在二十多年的高水平田径运动队建设中,取得了令人瞩目的成绩,但也存在一定的问题,特别是取得优异运动成绩背后大学生运动员的综合能力培养,尤其是对这个特殊群体实施人文素质教育的问题,在高校教育改革中显得尤为突出。本文采用文献资料法、问卷调查法、比较法等研究方法,对江苏省12所普通高校高水平田径运动员的人文素质教育存在问题,从中提出发展对策进行分析研究,提出对策,为进一步搞好江苏省普通高校高水平田径运动员的人文素质教育提供借鉴。
- 李少聪
- 关键词：普通高校人文素质教育
- 老年人参与马拉松赛事旅游的动机研究被引量：1
- 2022年
- 运用扎根理论研究方法,探索老年人参与马拉松旅游的动机类型和特征,建立老年人参与马拉松的动机模型。结果显示:老年人参与马拉松旅游主要包括身心健康、挑战体验、社交休闲、旅游体验和自我实现五个方面的动机。老年人参与马拉松旅游的现象,是内在动机与外在环境的融合的结果。
- 王格李少聪
- 关键词：老年旅游体育旅游动机
- 铸造类专业体育教学改革的探讨
- 实施铸造专业体育教学改革,不仅是职业化发展的具体要求,同时也是当前社会用人标准影响下的必然结果。因此,探索实施职业教育与体育教学体系化结合的体育教学改革思路必然是整个体育教学体系未来发展的重点和方向。本文拟从当前铸造类专...
- 马德李少聪郑立博
- 关键词：体育教学改革
- 文献传递
- 篮球罚球表象训练浅探被引量：1
- 2007年
- 在学校篮球教学中,学生掌握罚球的技术及罚球命中率的高低直接影响着学生学习篮球的积极性,同时通过罚球训练可以有效地提高单手肩上投篮技术,又利于学生学习其他篮球的技术和战术。本文针对高等师专普体学生在篮球教学、训练中罚球的状况来说明表象训练的重要性及其训练时所采用的手段。
- 刘蒙王杨李少聪
- 关键词：罚球投篮技术心理表象训练
- 案例教学法在高校法律教学中的应用被引量：5
- 2016年
- 伴随社会的飞速发展,社会对于高校法律人才培养,提出了更高的要求。案例教学法的出现,在一定的程度上推动了教育模式的改革,也给高校法律教学提供了有效的教学方式。为了更加有效的提高高校的法律教学的质量,高校的法律教师应该更加深入、全面的认识案例教学法,应将案例教学法有效的融合到法律教学中,进而培养具备较强综合素质的法律人才。因此,本文就案例教学法的应用进行一定的探讨,期望可以为高校提高法律教学的质量提供一定的理论依据。
- 崔佳李少聪
- 关键词：法律教学案例教学法
