李小麟 作品数:93 被引量:485 H指数:12 供职机构: 四川大学华西护理学院 更多>> 发文基金: 四川省科技计划项目 成都市科技局项目 中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 更多>> 相关领域: 医药卫生 哲学宗教 文化科学 社会学 更多>>
玉树地震伤员急性应激反应的调查分析 2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级强烈地震,不仅造成了惨重的人员伤亡和巨大的经济损失,而且给灾区人民带来了创伤性的心理打击。灾难是人类生存过程中不可避免的特殊应激源(stressor),给受灾者带来了一系列生... 李小麟 吴学华 朱仕超 陶庆兰 黄雪花文献传递 平衡模式心理干预在芦山地震伤员早期心理干预中的应用研究 被引量:4 2014年 目的探讨平衡模式心理干预对灾害事件中受伤人员的早期心理干预效果。方法采用平衡模式心理干预对芦山地震受伤人员进行早期心理干预,干预前后分别运用一般健康问卷(GHQ-12)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)进行评估。结果平衡模式心理干预后伤员的GHQ量表由(3.488±2.900)分减至(1.610±0.840)分,差异有统计学意义(P<0.001);HAMA量表躯体焦虑因子分、精神焦虑因子分和总分均较干预前显著下降,差异均有统计学意义(P均<0.001),HAMD阻滞因子分、躯体化和睡眠障碍因子分及总分在干预后均较干预前下降(P均<0.05)。结论平衡模式心理干预对灾害事件中的受伤人员的早期心理干预有积极的作用,值得推广。 黄雪花 刘可智 黄霞 李小麟 陶庆兰 李海民 李静关键词:心理干预 地震 住院抑郁症患者生命质量及影响因素调查 2008年 目的:了解抑郁症患者生活质量的水平及影响因素,为制定提高抑郁症患者生命质量的措施提供理论依据。方法:运用随意抽样方法,对67例2007年7~9月在四川大学华西医院心理卫生中心住院的抑郁症患者进行问卷调查。问卷包括:①一般人口学资料问卷;②Zung的抑郁自评问卷SDS;③TDL(汤旦林)生命质量表。统计方法:采用SPSS10.0软件对数据进行处理,采用频数分析、t检验、Person相关分析和ANOVA多元线形回归分析。结果:①住院抑郁症生命质量为61.2±15.48,男女患者分别为67.78±15.85和56.11±13.83;男性患者生命质量明显高于女性患者,并且存在显著差异(T=3.118,sig=0.003),抑郁患者生命质量显著低于正常人群(85.74+10.86),存在显著差异(T=3.347,sig=0.001);②抑郁症患者生命质量多数处于比较差和中下水平(比较差占61.2%,中下占16.4%;仅有1.5%处于比较好的水平;③抑郁症患者生命质量单项得分比较低的项目包括:T1、T6、T8、T9、T10、T11、T12、T14、T15、T16,其中最低的项目为T9、T10;④抑郁患者的生命质量与SDS... 李小麟 王垭 胡小林 周茜关键词:抑郁症 生命质量 SDS 试论精神卫生的社会需求与精神科护理的发展 被引量:1 2002年 李小麟 张树森 张麒 刘志中关键词:精神卫生 社会需求 精神科护理 芦山地震住院伤员紧急心理救援 四川省「4.20」7.0芦山县的强烈地震发生后,四川大学华西医院作为全国最大的综合医院和医学救援中心,在4.20地震后收治了大量地震伤员,并受四川省卫生厅委托,负责组织及统一调配全省心理工作者进行心理危机介入工作.笔者们... 李小麟 尹敏 黄雪花 陶庆兰 罗稀 次拉关键词:地震伤员 心理救援 健康教育 “PBL”教学模式在精神科护理本科实习中的探讨 被引量:5 2008年 目的:将“问题为基础”(Problem Based Learning)教学模式引入精神科临床实习带教,探索更好的精神科临床护理带教方法,提高精神科临床带教质量,培养学生问题意识和解决问题的能力。方法:通过设计系统的精神科实习流程和设置精神科实习问题,对四川大学华西医院2005年1~10月在精神科实习的护理本科生进行以“PBL”的精神科临床实习教学的探索,并在实习结束时采用精神科PBL教学反馈调查问卷了解学生在精神科实习的情况。结果:绝大多数学生喜欢PBL教学方式。而且,通过PBL带教,学生学习主动性增加,学生之间和学生与老师之间的互动增加,学生问题意识与解决问题的能力提高。结论:通过PBL临床带教能够有效地提高精神科护理临床带教的质量,培养学生的问题意识和解决问题的能力。 李小麟 黄雪花 李静 王启会关键词:PBL 某大学在校生参与救援培训活动认知情况分析 被引量:4 2016年 精神救援(mental health first aid,MHFA)是指当发生与精神健康相关的突发事件而又无法及时获得专业治疗时,由非精神卫生专业人员向相关个体提供及时帮助的计划。精神救援项目源自澳洲,由墨尔本大学精神科学系研究中心的资深精神健康研究与教育专家Jorm等于2001年创建。2010年,墨尔本大学精神科学系ORYGEN研究中心授权四川大学华西医院,使其成为大陆地区唯一有资格颁发《导师训练课程证书》及《基础课程证书》的培训机构[1]。 王定玺 罗稀 伊敏 李小麟关键词:救援作业 健康教育 精神分裂症患者出院准备度与30天内非计划再入院的相关性研究 被引量:2 2023年 目的 了解精神分裂症患者出院准备度与出院后30 d内非计划再入院的现状并分析其相关性。方法 采用方便抽样,选择2021年8月-2022年1月四川大学华西医院精神科计划1~2 d内出院的306例精神分裂症患者,采用自行设计的一般资料调查表、出院准备度量表进行调查,于出院后第30天进行随访。根据患者出院后30 d内是否发生非计划再入院,分为再入院组与非再入院组。采用单因素分析、Spearman相关性分析及logistic回归分析探究出院准备度与30 d内非计划再入院的关系。结果 本研究调查的306例精神分裂症患者出院后30 d内发生非计划再入院为27例(8.8%);213例(69.7%)出院准备度不好,出院准备度总平均分为(141.68±24.14)分,条目平均分为(6.43±1.10)分;出院准备度与30 d内非计划再入院呈负相关(r=-0.43,P<0.001)。多因素分析结果显示:性别、自身状态、可获得社会支持是影响患者出院后30 d内非计划再入院的因素。结论 精神分裂症患者出院准备度水平还有待提高;患者出院准备度、尤其是患者自身状态越好,可获得社会支持越高,其出院后30 d内非计划再入院的风险越低。医务人员应重视患者出院准备度,并全面评估患者的状态,探索形成出院准备服务的标准化操作流程,更好地提高精神分裂症患者的出院准备度。 刘泰驿 李小麟 张秀英关键词:精神分裂症 社会支持 护理 成都市三级甲等医院护士长时间管理倾向与工作压力的关系研究 被引量:7 2014年 目的探讨护士长时间管理倾向与工作压力现状及其关系。方法采用一般资料调查表、时间管理倾向量表和工作压力量表,对成都市8所三级甲等综合医院388名护士长进行问卷调查。结果护士长时间管理倾向处于高水平,工作压力较大;低时间管理倾向组的工作压力得分高于高时间管理倾向者(P<0.01);时间监控观、时间效能感对工作压力有显著的预测作用(P<0.01)。结论时间管理倾向作为一种较具体的、外在的心理行为管理变量对护士长内在的工作压力产生明显的影响。提示通过加强时间管理培训,提高护士长时间管理倾向水平,可以在一定程度上缓解护士长的工作压力,促进心理健康。 吴学华 李小麟 王玉琼关键词:护士长 时间管理倾向 工作压力 护理管理 汶川地震受伤人群心理卫生服务原则及初步实践 被引量:4 2009年 根据5.12汶川大地震的特点,提出对地震受伤人群进行心理卫生服务的原则并进行了初步实践,发现地震伤员面临着更多的心理问题,对他们进行心理干预的效果是非常明显的。文中就心理卫生服务基本原则、工作内容、工作机构及工作人员职责等进行阐述。 李静 李小麟 张伟 游潮 王丹 罗淑儿 胡珉 康林 王雪 孙学礼关键词:汶川地震 受伤人员 心理卫生服务