李丽
- 作品数：6 被引量：17H指数：2
- 供职机构：长治医学院附属和济医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 26例2型糖尿病合并肝脓肿的临床特点和治疗
- 2008年
- 目的:探讨糖尿病合并肝脓肿(diabetic hepatic abscess,DHA)的临床特点和有效治疗方法。方法:对26例DHA的年龄、性别、诱因、临床表现、病原菌、病程、实验室检查、平均住院时间、治疗方法、治愈率等进行总结。结果:26例DHA均为2型糖尿病患者,老年人居多,男女发病相似;DHA的诱因主要为胆囊炎胆结石、肺部感染、尿路感染;病原菌主要为肺炎克雷伯杆菌、大肠杆菌、坚实牙胞杆菌;DHA组治愈率为38.5%;平均住院时间为27.4d。结论:及早用胰岛素控制血糖至正常、应用足量抗革兰氏阴性杆菌抗生素控制感染、及时脓液穿刺手术,是DHA的有效治疗方法。
- 牛晓红司芹芹李丽宋祺
- 关键词：糖尿病肝脓肿
- 21例双硫仑样反应患者的急救与护理被引量：2
- 2012年
- 目的:加强医护人员对双硫仑样反应的认识,掌握急救处理原则和护理方法。方法:对21例双硫仑样反应患者的发病原因、临床表现、治疗护理进行回顾性分析和总结。结果:21例双硫仑样反应患者经过积极治疗和完善的护理均痊愈出院。结论:患者及时的就诊是成功救治双硫仑样反应的前提,医务人员对双硫仑样反应的明确认识是救治的基础,迅速妥善的处理双硫仑样反应患者是救治的关键。
- 李丽桑海霞景丽
- 关键词：双硫仑样反应急救护理
- 床旁巡视卡在急诊留观患者护理中的应用被引量：1
- 2012年
- 目的:为了提高急诊留观患者的护理质量,落实分级护理制度,减少护患纠纷,消除护理工作的安全隐患。方法:从2010年12月起对留观患者使用床旁巡视卡。结果:应用床旁巡视卡,规范护理行为,提高护理质量,减少护患纠纷,护理工作变被动为主动。结论:在急诊留观患者护理中应用床旁巡视卡,可以落实分级护理制度,减少护患纠纷,提高护理质量,值得推广。
- 景丽桑海霞赵欣李丽
- 关键词：护理质量
- 语言沟通在无痛胃镜检查护理中的应用效果观察被引量：9
- 2019年
- 目的 探讨语言沟通在无痛胃镜检查护理中的应用及对患者并发症发生的影响.方法 选取2018年1月至2019年1月长治医学院附属和济医院腔镜室行无痛胃镜检查的480例患者,采用随机数表法将患者随机分为常规护理组与语言沟通组,每组240例.常规护理组男152例,女88例,年龄(39. 45 ± 1. 28)岁,年龄范围为24 ~58 岁.语言沟通组男164 例,女76 例,年龄(40. 01 ± 1. 31)岁,年龄范围为25~59岁.常规护理组采用常规护理方式,语言沟通组在常规护理方式的基础上运用语言沟通,对两组患者的检查成功率、检查时间、焦虑得分、插镜过程中重置口垫、纠正体位、退镜处理、并发症的发生率及满意度情况进行比较.结果 语言沟通组患者检查成功率[91. 3% (219/240)]高于常规护理组[72. 1% (173/240)],检查时间[(31. 75 ± 5. 83)min]短于常规护理组[( 44. 63 ± 6. 88 ) min],焦虑得分[( 29. 93 ± 3. 59 )分]低于常规护理组[( 51. 71 ± 5. 67)分];重置口垫[1. 2% (3/240)]、纠正体位[0. 8% (2/240)]、退镜处理[0. 4% (1/240)]均低于常规护理组[ 7. 9% ( 19/240 )]、4. 6% ( 11/240 )、 3. 3% ( 8/240 )];术后并发症发生率[ 18. 3% (44/240)]低于常规护理组[48. 8% (117/240)];对环境[(24. 89 ± 3. 17)分]、操作技术[(23. 41 ± 4. 78)分]、服务态度[(24. 18 ± 4. 35)分]及总分[(95. 59 ± 16. 08)分]的评分均高于常规护理组[(15. 16 ± 2. 65)分、(17. 05 ± 4. 67)分、(15. 67 ± 2. 43)分、(70. 93 ± 13. 19)分],差异有统计学意义(P<0. 05).两组患者对仪表评分比较,差异无统计学意义(P>0. 05).结论 通过常规护理的基础上运用语言沟通,降低了患者的焦虑心理,减少了并发症的产生,检查成功率得到了提升.
- 李丽王建美李建红
- 关键词：语言沟通无痛胃镜检查焦虑
- 院前急救中软担架的应用体会被引量：5
- 2012年
- 目的:探讨软式担架在院前急救工作中的应用。方法:采用软式担架对院前急救患者进行搬运,观察软式担架的使用特点。结果:软式担架经济实用,操作方便、安全,省时、省力,降低了医护人员劳动强度,患者满意度高。结论:软式担架适宜在院前急救中使用。
- 桑海霞景丽李丽
- 关键词：院前急救
