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朱苏红

作品数:15 被引量:45H指数:5
供职机构:济宁医学院更多>>
发文基金:山东省自然科学基金国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇生理
  • 3篇生理学
  • 3篇尿酸
  • 3篇缺血
  • 3篇理学
  • 3篇教学
  • 2篇心肌
  • 2篇心肾
  • 2篇心肾疾病
  • 2篇心血管
  • 2篇心血管疾病
  • 2篇血管
  • 2篇血管疾病
  • 2篇再灌注
  • 2篇神经保护
  • 2篇肾疾病
  • 2篇肾脏
  • 2篇肾脏疾病
  • 2篇生理学实验
  • 2篇内质网

机构

  • 15篇济宁医学院
  • 1篇武汉大学
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇济宁市第一人...

作者

  • 15篇朱苏红
  • 5篇王俊杰
  • 5篇刘文彦
  • 4篇王友
  • 4篇刘梅芳
  • 3篇辛青
  • 3篇成洪聚
  • 2篇亚白柳
  • 2篇申琳琳
  • 2篇武菲
  • 1篇刘秀华
  • 1篇李洪运
  • 1篇罗和生
  • 1篇王建礼
  • 1篇史为清
  • 1篇吕鹏
  • 1篇黄延红
  • 1篇朱宝亮
  • 1篇程文静
  • 1篇王立赞

传媒

  • 4篇济宁医学院学...
  • 2篇中国临床药理...
  • 2篇医学综述
  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇生理科学进展
  • 1篇胃肠病学和肝...
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇高校医学教学...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 8篇2009
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
沙利度胺对大鼠肝纤维化基质金属蛋白酶-13及其抑制因子-1表达的影响被引量:1
2009年
目的观察沙利度胺逆转大鼠肝纤维化的疗效和对基质金属蛋白酶-13(MMP-13)及金属蛋白酶组织抑制因子-1(TIMP-1)表达的影响。方法大鼠随机分为正常对照组、模型对照组、自动逆转组和沙利度胺组。四氯化碳腹腔注射诱导大鼠肝纤维化模型,造模成功后用沙利度胺100 mg/kg灌胃治疗。观察肝组织病理学改变,检测肝功能、血清学肝纤维化指标及肝组织羟脯氨酸含量,免疫组化方法检测MMP-13、TIMP-1、α-平滑肌肌动蛋白(α-SMA)在肝内表达和分布,RT-PCR检测肝组织MMP-13、TIMP-1 mRNA表达。结果与自动逆转组相比,沙利度胺可显著降低肝脏炎症活动度和肝纤维化程度,降低ALT、AST并升高前白蛋白(PA),降低羟脯氨酸含量,增加肝组织MMP-13蛋白和mRNA表达,降低肝组织α-SMA蛋白、TIMP-1蛋白和mRNA表达。结论沙利度胺可有效地逆转实验性大鼠肝纤维化,通过降低α-SMA表达的途径来调节MMP-13和TIMP-1的表达可能是其重要作用机制。
吕鹏罗和生李洪运时彩玲汲书生朱苏红
关键词:沙利度胺肝纤维化基质金属蛋白酶Α-平滑肌肌动蛋白
基于有效教学理念的“三理”实验课程体系的建立及实践的探讨被引量:4
2016年
本文运用有效教学理念将生理学实验、病理生理学实验以及药理学实验有机地融为一体,建立了完善的"三理"实验课程教学体系,进行了多角度教学实践的改革,收到了很好的教学效果,深受学生的欢迎和喜爱,值得推广。
刘文彦成洪聚武菲辛青朱苏红
关键词:有效教学教学改革
内质网自噬的研究进展被引量:5
2015年
内质网自噬是一种可以清除冗余内质网的选择性自噬,其主要功能是降解多余的内质网膜,控制内质网的体积维持细胞稳态,在机体生理和病理生理调节中具有重要作用。本文综述内质网自噬的研究历史、检测方法及其发生机制的研究现状。
王友朱苏红刘秀华
关键词:稳态分子机制
尿酸与心肾疾病危险被引量:1
2009年
王俊杰朱苏红刘梅芳刘文彦
关键词:尿酸肾脏疾病心血管疾病
Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用被引量:6
2017年
目的:探讨Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用效果。方法:以2013级护理学专业100人作为研究对象,分为4个小班,其中2个班按传统教学方法上实验课,2个班将Sandwich教学法融入到实验教学中。结果:实验组的过程考核成绩和期末考核成绩均明显高于对照组;两组的调查问卷显示,实验组在教学方法满意度、体现师生平等关系以及操作技能、思维能力提高方面也明显优于对照组。结论:Sandwich教学法适用于生理学实验教学,能明显提高学生的能力素质,值得推广。
成洪聚王春梅刘文彦亚白柳辛青朱苏红
关键词:生理学实验教学
缺血后处理抑制氧化应激减轻家兔缺血再灌注心肌损伤
2009年
目的研究缺血后处理对缺血再灌注家兔心功能、体内丙二醛(MDA)含量及超氧化物歧化酶(SOD)活性的影响。方法18只家兔随机分为对照组、缺血预处理组和缺血后处理组(每组6只)。监测家兔缺血及再灌注时左室内压峰值(LVSP)、±dp/dtmax和再灌注后血清中MDA含量及SOD活力。结果与对照组比较,缺血预处理组及缺血后处理组LVSP及左室±dp/dtmax再灌注后的恢复率均高于对照组(P<0.01),血清MDA含量明显低于对照组(P<0.05),SOD活力明显高于对照组(P<0.05)。结论结果表明缺血后处理与通过抑制氧化应激能减轻家兔心肌缺血-再灌注损伤。
朱苏红刘梅芳王俊杰申琳琳
关键词:缺血后处理丙二醛超氧化物歧化酶
活动教学法在生理学实验教学中的应用被引量:5
2016年
目的:探讨活动教学法在生理学实验教学中的应用效果。方法:以2013级检验专业100人作为研究对象,分为4个班,其中2个班(对照组)按传统教学方法上实验课,2个班(实验组)将活动教学法融入到实验教学中。结果:实验组的过程考核成绩和期末考核成绩均明显高于对照组;两组的调查问卷显示,实验组在教学方法满意度、操作技能、思维能力提高方面均明显优于对照组。结论:活动教学法对于提高学生的能力素质有重要意义。
刘文彦武菲辛青朱苏红成洪聚
关键词:活动教学法生理学实验教学
尿酸与心肾疾病危险被引量:8
2009年
血清尿酸水平不仅与肾脏疾病有关,而且可能是肾脏疾病的独立危险因素。高尿酸血症也可能是心血管疾病及高血压的独立风险因素。动物模型的建立证明,尿酸可能诱发肾脏微血管病变,从而引起内皮细胞功能变化,最终导致冠脉病变和高血压的发生。
王俊杰朱苏红刘梅芳刘文彦
关键词:尿酸肾脏疾病心血管疾病
增强学生在生理学学习中的主体意识促进认知迁移
2009年
美国心理学家奥苏伯尔认为:认知结构就是学生大脑中的知识结构。广义的说,它是某一学习者观念的全部内容和组织;狭义的说,它是学习者在某一特殊知识领域内观念的内容和组织。认知迁移是指先前的学习对后继学习的影响。认知迁移广泛存在于各种学习材料和训练中,以知识的学习和技能的学习最为显著。认知迁移不仅能给学生带来事半功倍的学习效率,而且能够充分发挥教学作用。在当今时代,大学生不可能在学校里学会全部的知识和技能,他们希望学校里的学习能够对以后工作中的学习产生积极影响,同样,大学教师也希望通过自己的教学,不仅使学生学到知识,
朱苏红史为清
关键词:生理学
红霉素的心脏电生理效应被引量:5
2009年
目的研究大环内酯类抗生素红霉素对心脏快反应动作电位的影响,初步探讨其诱发心律失常的机制。方法应用细胞内微电极技术,研究红霉素对心肌细胞快反应动作电位的影响;利用钾通道特异性阻断剂chromonal 293B和dofetilide研究红霉素对延迟整流钾电流Ikr和Iks的影响。结果红霉素可使豚鼠心室乳头肌快反应动作电位时程和有效不应期延长,0期最大除极速率降低;在chromanol 293B作用基础上,红霉素仍可显著延长动作电位时程;在应用dofetilide完全阻断Ikr的基础上,观察到它并不延长动作电位时程。结论根据红霉素对动物心脏电生理活动的影响,初步推测其可能通过抑制钠和钾离子通道,而且是通过特异性阻断Ikr而产生诱发心律失常效应。
王俊杰朱宝亮朱苏红黄延红张静刘玉红
关键词:红霉素动作电位心律失常
共2页<12>
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